选择理想的职业 (高一班会课教案)

简迷离

五．我们的理想职业
一．教师导入
同学们，我们每一个人都有自己的理想，我们的理想要通过一定的职业来体现，如何才能选择到我们理想的职业呢？这又决定于我们的努力奋斗程度。下面就让我们带着这些问题，来开始今天的主题班会。
二．宣布竞赛规则
1．以组为单位，分必答题和抢答题。 2．必答题分为组员自由回答和抽签回答两种形式。 3．抢答题由各组同学自由抢答，由教师说\"开始\"后方可抢答（如有违例则 倒扣10分，回答错误倒扣10分） 4．每题10分，依据最后得分评出最佳小组一名。
三．竞赛开始
1．各组派代表上台宣读\"我的职业理想\"，做为基础分100分。 （学生读完后，教师做出适当的评价） 2．进行必答题和抢答题的竞赛
第一组题：（必答题） A．有人说，\"管他什么职业不职业的，只要有钱赚，就是好职业。\"你对这一点是怎样看的？ B．假如你是一名清洁工人，当你在扫地的时候，别人捂着鼻子走开，并且还说\"真脏\"，在这种情况下，你还会热爱自己的工作吗？ C．假如你是一名医生，每月的工资只有五六百元，而门口那个卖茶叶蛋的老太太一个月少说也有八百元，这时你的心情还会平静下来吗？说说你的看法。 D．假如你是学电脑专业的，这时有两种职业供你选择，一是高薪的总经理助理，一种是待遇一般的科研人员，但却是从事国家重点项目的攻关工作，你会选择哪一种工作呢？
教师引导分析：在职业的选择当中，我们一定要克服一些不正确的看法，即一切向\"钱\"看，其实工作并没有高低贵贱之分，在我们这个社会里，不同的人从事不同的工作，只是由于分工的不同，只要能实现自己的理想，能为社会做出一定的贡献就可以了。正是由于不同的人的不同劳动，才构成了我们今天的社会。
第二组题：（必答题） A．假如你是一名售货员，你打算怎样做好自己的本职工作？ B．假如你是一名警察，你打算怎样做好自己的本职工作？ C．假如你是一名护士，你打算怎样做好自己的本职工作？ D．假如你是一名教师，你打算怎样做好自己的本职工作？
教师引导分析：我们不管做什么工作，都应当干一行爱一行，以兢兢业业的员工风格，无私奉献的公仆精神，尽自己最大的能力去把工作做好。
第三组题：（抢答题）
A．假如你是一名消防队员，看见起火了，你首先想到的是什么？ B．假如你是一名警察，看见有人在偷东西，你首先想到的是什么？ C．假如你是一名记者，去采访一名囚犯，你的第一句话是什么？ D．假如你是一名足球前锋，当对方的守门员脱手的时候，你首先想到的是什么？
教师引导分析：我们做什么事情，都应该有一定的职业意识，这种职业意识，是我们做好工作的前提。
第四组题：（抢答题） A．近视患者不宜从事哪些职业？（举例即可） B．发音不准确者不宜从事哪些职业？ C．手指不灵活者不宜从事哪些职业？ D．身高不足1.50米者不宜从事哪些职业？
教师引导分析：在选择职业的时候，一定要考虑到自己适合从事哪些职业，不适合从事哪些职业，这样才能发挥出自己最大的能力，做出更大的贡献。







第五组题：（必答题） A．一名韩国女老板以工人干活不够积极为名，罚全体工人下跪，跪下的可以保住自己的工作，而不下跪的则被\"炒鱿鱼\"，如果是你，你会选择哪一种方式呢？ B．一间工厂，每天加班一两个小时，却不给加班费，如果是你，你会怎么办呢？ C．你在一间国营企业工作，因一件小事得罪了你的上司，你的上司要炒你的鱿鱼，这时你该怎么办呢？ D．一间工厂以检查偷窃为名，对出入工厂的工人强行搜身，你觉得这种做法对吗，为什么？
教师引导分析：现在是法制社会，在工作中，我们要懂得利用法律来保护自己的合法权利。
第六组题：（学生自由抢答） A．有的同学认为，我以后准备从事美术工作，那么只要把美术学好就行了，其它的课目无关紧要，你怎样看呢？ B．歌唱家李双江在入学的时候收到两张录取通知书，一张是音乐学院的，一张是医学院的，他根据自己的特长选择了音乐学院，最后成了一名著名的歌唱家，这个故事给你什么启发呢？ C．全中劳动模范李素丽是一名售票员，曾经有人为她在政府部门找了一个轻松的工作，但被她婉言谢绝了，最后取得了不平凡的成绩。如果是你，你会去政府部门工作吗？为什么？ D．爱迪生曾经当过报童，高尔基甚至没有进过学校，但他们都取得了不平凡的成就，如果一开始你就对自己的工作不满意，你还会象他们一样去奋斗吗？为什么？
3．学生结合自己的具体情况，自由讨论，谈谈自己对职业有了什么样的认识，有什么深刻的体会，然后找几个同学谈谈自己的看法。
（教师公布各组的得分情况）
四．教师归纳小结：
同学们，我们每一个人都有自己的理想，每一个人都想找到一份称心如意的工作。但是，我们在选择职业的过程中，应当树立劳动光荣的观点。我们这个社会，是由每一个人的劳动构筑而成的。在我们这个社会里，劳动并没有高低贵贱之分，只是；由于社会分工的不同。假若我们以后找到了一份称心如意的工作，那就要尽自己最大的能力去做好它。假若我们找到的工作不那么让人满意，那也不要泄气，在做好自己本职工作的同时，同样要为实现自己的理想去奋斗。最后，我祝同学们都能实现自己的理想，体现自己的价值，创造出自己美好的人生前途！
六．常规管理
一、由班干部对本班上周工作的总结。主要由纪律、考勤、卫生、三方面的负责班作各方面情况总结，最后由班长总结上周中的缺点和主要问题所在，并对今周的班干部工作提出要求。二、由班主任对上周工作的有关问题进行补充说明，并对一些同学提出要求。布置今周的工作安排和有关学习和工作的目标，就同学生们中存在的事项作进一步强调。 1、在学习上，同学们应合理安排好学习时间，注意掌握科学的复习方法，把有限的时间利用好。
2、在纪律和考勤方面，有一部分同学纪律观念不够强，常有违纪行为，个别同学经常迟到。特别是天气变化大的情况下，更应注意克服困难。值日班长负责记录违纪
3、卫生清洁方面高标准严要求，值日班长负责监督各方面卫生工作，组长负责具体安排清卫任务，要求分工明晰责任到每个人，希望同学按质完成保洁和清洁工作。
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