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[练习] 【每日一练】2015年3月27日教师招聘考试试题

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发表于 2015-3-26 23:12:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
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1.“道之所存,师之所存也”,这体现了教师的( )。

A.传道者角色

B.授业解惑者角色

C.管理者角色

D.示范者角色

2.一般来说,小学阶段相当于人生发展的( )。

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青年期

3.对接到大学通知书时愉快心情的记忆,就是( )。

A.形象记忆

B.逻辑记忆

C.情绪记忆

D.运动记忆

4.以言语为工具,所反映的是事物的本质属性和内在规律的思维是( )。

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.发散思维

5.“在能力和兴趣受到限制的情况下我们如何改变自我”,这属于下列哪类智力的任务?( )

A.语言智力

B.社交智力

C.自我认知智力

D.自然观察者智力

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 楼主| 发表于 2015-3-26 23:13:02 | 显示全部楼层
1.A[解析]教师具有传递社会传统道德、正统价值观念的使命。“道之所存,师之所存也”,意思即为哪里有道,哪里就有老师,体现出老师的传道者角色。
2.C[解析]童年期是指六七岁至十一二岁的年龄阶段,小学阶段相"-3于人生发展的这一时期。
3.C[解析]情绪记忆是以体验过的情绪、情感为内容,以亲身感受和深切体验为方式的记忆。
4.C[解析]抽象逻辑思维是运用概念、判断和推理的形式进行的思维,也称抽象思维。它是思维发展的高级阶段,是人类思维的核心形态。它以言语为工具,所反映的是事物的本质属性和内在规律。
5.C[解析]在加德纳的多元智力观中,这属于自我认知智力。
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