浙江义乌市北苑街道伊顿幼儿园教师招聘

高放

招聘职位
办公室
幼儿英语教师芭蕾老师幼儿教师体育教师
单位简介
义乌新加坡伊顿国际幼儿园是“新加坡伊顿国际教育集团”受义乌市政府邀请办学，2008年来到义乌。伊顿完全按照国际化教育理念来进行办学，让孩子学会独立、坚强、善思、学会创造、掌握生存技能，让孩子在爱与被爱的环境中，学会尊重别人，去爱别人。在多元文化的氛围里，学会多元化思维。幼儿园按照国际教育标准进行配备设施、招聘教师及工作人员，幼儿园有专职的外教，有政府的大力支持，进行双语式国际教育。幼儿园从欧洲、北美、澳洲聘请多位幼教专家任教，同时聘请了多名国外留学归来的幼教老师担任班主任，把国际的幼教先进理念也带到了义乌伊顿国际学校幼儿园。幼儿园教育教学设备齐全，进行网格化管理。课堂有各种内容的教学区和玩区，合格区域有充分的操作材料，并配有多种功能室：音乐厅、图书馆、建构室、舞蹈室、设备健全的餐厅等。室外有安全功能达八种以上的大型玩具的独立玩区，有草坪和大型的塑胶场地，有玩沙池、篮球场和设计合理的绿化区。
    新加坡伊顿国际教育集团（etonhouse international holdings pte ltd）及其属下新加坡伊顿国际学校经由新加坡教育部批准正式成立，是欧洲国际学校协会（european council of international school）的正式成员，同时也是国际文凭组织（ibo）的世界成员学校之一。十多年来，伊顿国际学校秉承“致力于为社会提供更优质而全面的国际教育体系”的宗旨，为社会培养了大量的国际化优秀人才。
    在新加坡，伊顿国际学校拥有十间分校和一间日本人国际幼儿园，伊顿以其独具特色的教学体系及优越的教育服务，尤其吸收中西方文化的精髓，为双语教育成功的典范。伊顿同时也拥有自己的教师培训中心和课程研发中心。中心不仅为伊顿内部的教师培训和教学研发提供服务，同时也是新加坡国家教育部指定的教师培训中心，承担着培养和培训新加坡国立和私立学校教师的任务。2003年，伊顿把新加坡的成功经验引进中国，首先在苏州开设了国际分校。随后在东莞、成都、无锡、西安、南京、济南和义乌也开设了分校，从而促进了中国教育的发展。
    伊顿国际学校以“为世界培养创造者”为核心理念，使用最先进的ib国际课程，以孩子的天赋为基础起点，以兴趣为原始驱动力，使孩子形成“地球主人”的现代主人翁意识，以人道主义为基准，形成自己健全的人格。在自主学习的过程中形成完善、固化自己的“自立、公平、合作、创造”习性。养成大胆想象，大胆尝试的行为特征，为使他们成为合格的现代公民、优秀的协调者、卓著的创造者打下坚实的基础。我们的梦想是：伊顿——未来创造者的摇篮！


伊顿教育理念：
伊顿的教育系统重视学生的全方位技能的培养和提高，包括体能、智能和社交能力。广泛而平衡的教学系统，使学生的潜能达到最大程度的发挥。因此，伊顿的学生具有极强的适应环境的能力和领导才能。活泼而富有创意性的教学方式，鼓励学生的积极参与，有助于诱发学生的好奇心和求知欲，培养他们独立思考问题和解决问题的能力。
伊顿特色：
1、伊顿的教学大纲以孩童为中心。采用小班教学，提供广泛的平衡的针对学生个人情况的课程设置，通过启蒙的实践经验，培养每个学生主动提问和主动寻找答案的能力，从而发挥每个孩童最大的潜力。
2、伊顿重视家长在孩童教育中的参与，这是保证学生学习成功的重要因素。伊顿积极推动学校－家长之间的互动。通过家长－学校协会，定期安排家长与教师会面，让家长了解和参与学校的活动，为学生的社会教学提供渠道。
3、伊顿致力于创造欢乐，安全和充满关爱的学习环境。在伊顿，学生们被平等对待，教师鼓励他们大胆自信地发言，帮助学生在这个快速变化的世界中自信应对，以关心和爱护的态度对待自己的伙伴和周围的环境。
4、伊顿多元文化的环境，专业的第二语言教育，使孩童理解自己是世界公民的概念。在伊顿的大家庭，每一位学生经历快乐的教育，为将来踏入社会奠定牢固的基础。

伊顿学习者培养目标
学生们努力成为：
心胸宽广的人：他们心胸宽阔，尊重他人以及其文化习俗、观点、传统和价值观，并在考虑问题时融入这些差异。
有爱心的人：他们有爱心，顾及别人的需求与感受，他们会身体力行，助人为乐。
全面发展的人：他们懂得身心健康同时发展的重要性。
勇于探究的人：学生的好奇心理得以正确引导，引导他们独力地探索未知领域，锻炼他们从事有目的并具建设性的研究能力。
善于交流的人：他们能从容自信而又灵活地运用多种语言来接受和表达思想。
敢于冒险的人：他们能临危不惧、信心十足、独立自主地探索新的方法、新的途径来应付复杂的局面。既有勇气又敢于坚持自己的观点。
善于思考的人：他们能够主动用批判性并具创造性的思维方式来进行正确的选择，来解决复杂的问题。
有原则性的人：他们原则性强，诚实、正直、有正义感、公平。
善于反思的人：他们会反思自己的学习效果并分析他们自己的优势和弱势。
知识渊博的人：在学习期间，他们花大量时间探索具有全球性意义的重要主题，由此他们获取到大量丰富的知识。
福利待遇
五险一金，住房补贴