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[练习] 【每日一练】2019年10月16日教师考试

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发表于 2019-10-26 16:14:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
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【每日一练】

1.按照“平行管理”的思想,在班集体建设中,班主任要影响一个学员,就首先要影响这个学员的( )。

A.家长

B.最亲密的朋友

C.所在班级

D.其他任课教师

2.文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是( )。

A.马卡连柯

B.裴斯泰洛奇

C.赫尔巴特

D.埃拉斯莫斯

3.后进学生的心理特征不包括( )。

A.不适度的自尊心

B.学习动机不强

C.上进动力不足

D.意志力薄弱

4.某中学班主任王老师发现,班里的几个同学总是凑在一块,交往密切,在班级活动中也表现出独特的默契。于是,他以这几位同学为核心,鼓励他们带领班级参加学校活动。因表现优秀,学生和班集体多次荣获嘉奖。我们可以看出,王老师工作的中心是( )。

A.了解和研究学生

B.教好和管好学生

C.做好个别教育工作

D.组织和培养班集体

5.学生自我管理,自我教育的最好载体是( )。

A.学生会

B.当班干部

C.班集体

D.学习小组

6.班级管理的重要功能是( )。

A.提高学习效率,实现教学目标

B.维持班级秩序,形成良好班风

C.锻炼学生能力,提高自治水平

D.组织形式多样的集体活动

7.一个良好班集体的基本特征是(多项选择题 )。

A.有明确的目标

B.健全的规章制度

C.有健全的组织机构和坚强的领导核心

D.有正确的舆论和优良的班风

8.班集体的形成经历的阶段包括(多项选择题 )。

A.松散期

B.同化期

C.凝聚期

D.形成期

9.班级民主管理实质上就是发挥每一个学生的主人翁精神,让每个学生都成为班级的主人。(判断题 )

10.几个学生刚入学被安排到一个班级,叫做班集体。(判断题 )


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 楼主| 发表于 2019-10-26 16:14:14 | 显示全部楼层
参考答案及解析

1.【答案】C。福建山香讲师解析:平行管理,即通过个人教育集体,通过集体教育个人,将集体教育与个人教育有机的结合起来。

2.【答案】D。福建山香讲师解析:班级是学校行政体系中最基层的正式组织,是开展教学活动的基本单位。文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯最先提出班级一词。

3.【答案】A。福建山香讲师解析:后进生是指那些在学业成绩和思想品德等方面均暂时落后的学生。典型特征包括求知欲不强,学习能力较低,意志力薄弱,没有良好的学习习惯;自卑,多疑心理和逆反心理严重;缺乏正确的道德观念和分辨是非、善恶的能力。

4.【答案】D。福建山香讲师解析:王老师作为班主任,其工作的中心是组织和培养班集体。了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。

5.【答案】C。福建山香讲师解析:班集体是一种心理共同体,以情感为纽带,有共同的目标和任务。学生自我管理,自我教育的最好载体是班集体,学生会是学生干部为主要群体,不包括全部学生,学习小组以共同的兴趣、爱好为依据,组成小组学习完成学习目标。因此,本题选择C。

6.【答案】C。福建山香讲师解析:维持班级秩序,形成良好班风是班级管理的基本功能;锻炼学生能力,提高自治水平是班级管理的重要功能。

7.【答案】ABCD。福建山香讲师解析:良好的班集体具有如下特征:(1)坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标;(2)健全的组织机构与坚强的领导核心;(3)严格的规章制度与严明的组织纪律;(4)正确的集体舆论与良好的班风。

8.【答案】ABCD。福建山香讲师解析:班集体的形成经历松散期、同化期、凝聚期、形成期。

9.【答案】√。福建山香讲师解析:班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。

10.【答案】×。福建山香讲师解析:班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。
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