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[资料] 教师招考教育综合知识的记忆口诀②

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发表于 2019-9-25 10:14:06 |显示全部楼层
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[backcolor=rgba(1, 0, 0, 0)]教师招聘考试中的教育综合知识(以下简称“教综”)内容非常庞杂,需要识记的内容很多,例如“教综”里的人物、代表作、基本观点等,都是容易遗忘和混淆的知识。今天又来给大家分享几个实用的小口诀~
六、赫尔巴特四段教学
(一)知识点内容:明了、联想、系统、方法

(二)知识点记忆术:明年看戏法

(三)注释
1.“明”指“明了”;
2.“年”指“联想”;
3.“戏”指“系统”;
4.“法”指“方法”。


七、一堂好课标准
(一)知识点内容:
表达清晰、目标明确、重点突出、内容正确、方法得当、组织严密、气氛热烈

(二)知识点记忆术:请标出正当的小蜜蜂

(三)注释
1.“请”指“表达清晰”;
2.“标”指“目标明确”;
3.“出”指“重点突出”;
4.“正”指“内容正确”;
5.“当”指“方法得当”;
6.“蜜”指“组织严密”;
7.“蜂”指“气氛热烈”。

八、教学过程基本阶段
(一)知识点内容:
引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识与检查知识

(二)知识点记忆术:运功会起效

(三)注释
1.“运”指“运用知识”;
2.“功”指“巩固知识”;
3.“会”指“领会知识”;
4.“起”指“引起学习动机”;
5.“效”指“效果”(通过检查知识,看是否有效果)。

九、教学原则
(一)知识点内容:巩固性原则、循序渐进原则、直观性原则、量力性原则、因材施教原则、启发性原则、理论联系实际原则、思想性和科学性统一的原则

(二)知识点记忆术:共循质量之则,因启理科之教

(三)注释
1.“共”指“巩固性原则”;
2.“循”指“循序渐进原则”;
3.“质”指“直观性原则”;
4.“量”指“量力性原则”;
5.“因”指“因材施教原则”;
6.“启”指“启发性原则”;
7.“理”指“理论联系实际原则”;
8.“科”指“思想性与科学统一原则”。

十、小学生观察力培养
(一)知识点内容
1.要使儿童明确观察的目的、任务;
2.要使儿童具有知识准备;
3.指导小学生观察的方法,培养观察的技能;
4.要重视对观察结果的处理;
5.观察要持之以恒,养成习惯。

(二)知识点记忆术:通过观察,智人都恨阶级

(三)注释
1.“智”指“知识准备”;
2.“任”指“明确目的、任务”;
3.“恨”指“持之以恒”;
4.“阶”指“观察结果的处理”;
5.“级”指“观察的技能”。

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