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[练习] 【每日一练】2019年8月8日教师考试

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【每日一练】

1.师生关系模式以无序、随意、放纵为其心态和行为特征的是( )。

A.民主型

B.专制型

C.放任型

D.合作型

2.“闻道有先后,术业有专攻”体现的师生观是( )。

A.终身学习

B.严于律己

C.教学相长

D.乐教善教

3.决定教师职业能否有所作为的根本是( )。

A.教师的能力

B.教师的专业素质

C.教师的职业道德

D.教师的科研水平

4.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说( )。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.在教育活动中学生不能起到主体作用

5.我国《教育法》规定在校学生的权利有( )。

A.参加教育教学的活动权

B.获得资助权,获得公开评价权

C.申诉、诉讼权

D.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

6.教师的教育机智表现在( )。

A.因势利导

B.随机应变

C.掌握分寸

D.对症下药

7.影响师生关系的因素有( )。

A.教师的人格

B.学生对教师的认识

C.学校的人际关系环境

D.课堂组织环境

8.教师要维持师道尊严,因此要疏远学生。(判断题)

9.在小学教学中,为激励学生学习,教师可以公布学生考试成绩和排名。(判断题)

10.教师职业的最大特点是职业角色的多样化。(判断题)


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参考答案及解析

1.【答案】C。福建山香讲师解析:教师的领导方式有专制型、民主型、放任型三种。其中师生关系模式以无序、随意、放纵为其心态和行为特征的是放任型。

2.【答案】C。福建山香讲师解析:新型师生关系的特征是尊师爱生、民主平等、教学相长和心理相容。教学相长包括三层含义:一是教师的教可以促进学生的学;二是教师可以向学生学习;三是学生可以超越教师。

3.【答案】C。福建山香讲师解析:教师的职业道德水平决定了教师能否有作为,所以选C。

4.【答案】C。福建山香讲师解析:教师是教育过程的组织者,在全部教育活动中起主导作用,所以此题选C。

5.【答案】ABCD。福建山香讲师解析:根据《教育法》规定,学生享有以下五项权利:参加教育教学权、获得经济资助权、获得学生证书权、申诉起诉权以及受完法定年限教育权。故选ABCD。

参加教育教学权包含学生有参加教育教学活动权、使用教育教学设施权。获得经济资助权指学生享有按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金的权利。获得学业证书权体现在获得公正评价和获得学业证书。申诉起诉权指学生享有“对学校给予的处分不服,向有关部门提起申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提起申诉或者依法提起诉讼”的权利。受完法定年限教育权是指年满6周岁的儿童应入学接受义务教育并受满法律规定年限的教育,学校和教师不能随意开除学生。

6.【答案】ABCD。福建山香讲师解析:教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。教育机智可以用四个词语概括:因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药。

7.【答案】ABCD。福建山香讲师解析:影响师生关系的因素有教师的人格、学生对教师的认识、学校的人际关系环境、课堂组织环境等。

8.【答案】×。福建山香讲师解析:理想的师生关系是尊师爱生、民主平等、教学相长和心理相容。教师和学生应该是朋友的关系,强调关系密切、情感融洽和平等合作;教师疏远学生不利于师生关系的和谐相处。

9.【答案】×。福建山香讲师解析:教师公布学生考试成绩和排名,侵犯学生的隐私权。

10.【答案】√。福建山香讲师解析:教师职业的最大特点是职业角色的多样化。
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