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[练习] 【每日一练】2019年6月8日教师考试

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【每日一练】

1.“君子欲讷于言而敏于行”强调的品德因素是( )。

A.道德认识 B.道德情感

C.道德意志 D.道德行为

2.王老师教育学生有方,他很注意培养班集体,并能经常联系家长,结合家长的力量有计划有系统地对学生进行教育,他主要贯彻了( )的德育原则。

A.教育的一致性和连贯性 B.疏导

C.尊重学生与严格要求学生 D.知行统一

3.初二(3)班的许多学生在一次英语考试中成绩都不是很理想,情绪低落。班主任为了缓解这种气氛,带领学生去溜冰,学生在一次次的跌倒后又一次次地站起来,丝毫没有沮丧。班主任借机告诉学生“学会溜冰尚且经历无数次的摔倒才能成功,更何况复杂的学习呢?于是学生们信心十足的投入到了学习中去。班主任主要运用了( )德育方法

A.榜样示范法 B.实际锻炼法

C.道德修养法 D.品德评价法

4.王老师是学校的模范教师,他上每一堂课之前总会先和同学交流一下,了解大家的情况然后再设计教学过程,设计一些启发学生的点,而在教学过程中也会不断的启发学生去思考,调动学生的主动性,这体现了王老师遵循了教育过程( )。

A.直接经验与间接经验相统一的规律

B.掌握知识与发展能力相统一的规律

C.教师主导与学生主体相统一的规律

D.传授知识与思想教育相统一的规律

5.“5+2=0”的现象,表明应强调贯彻的德育原则是( )。

A.发扬积极因素、克服消极因素 B.理论联系实际

C.教育影响的一致性与连贯性 D.正面启发、积极引导

6.学生的思想品德是知、情、意、行的四个基本要素构成的,所以在教育过程中应该( )。

A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育

B.以情为开端,动之以情,对学生进行教育

C.以行为开端,从培养行为习惯入手,对学生进行教育

D.根据学生实际选择最易生效的因素为开端对学生进行教育

7.下列情形中,运用的德育方法为品德评价法的是( )。

A.奖励助人为乐的学生,惩罚违规违纪的学生

B.鼓励学生向优秀的同学学习

C.带领学生参加志愿活动

D.让学生通过欣赏艺术品陶冶情趣

8.下列哪些属于德育方法( )。

A.自我指导教育法 B.榜样示范法

C.品德评价法 D.其他学科教学

9.德育是学校教育的中心工作。( 判断题)

10.平行教育原则是德鲁克的。(判断题 )


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参考答案及解析

1.【答案】D。福建山香讲师解析:“君子欲讷于言而敏于行”的意思是君子说话要谨慎而行动要敏捷,说明行动的重要性,强调的品德因素是道德行为。

2.【答案】A。福建山香讲师解析:本题考查的德育原则,题干中的结合家长的力量,体现了教育影响的一致性与连贯性原则。

3.【答案】B。福建山香讲师解析:教育者组织学生参加各种实际活动,在行为实践中使学生接受磨炼和考验,以培养其优良思想品德的方法。

4.【答案】C。福建山香讲师解析:教师主导与学生主体相统一的鼓励指的是教学过程中既要充分注重教师的教,也要充分调动学生的学的积极性,使教师的主导作用与学生的主体作用有机结合,取得良好的教学效果。

5.【答案】C。福建山香讲师解析:“5+2=0”的现象是说多方面教育影响因素的不一致造成教育没有起到应有的作用,学校和家庭教育要保持一致。

6.【答案】D。福建山香讲师解析:一般情况下德育教育知、情、意、行四个因素以知为开端,但是并不是绝对的,需要视具体情况,也就是说德育教育具有多端性。

7.【答案】A。福建山香讲师解析:品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的德育方法,包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。

8.【答案】ABC。福建山香讲师解析:其他学科教学是德育的途径,思想品德课和其他学科教学是德育的基本途径。

9.【参考答案】福建山香讲师解析:这种说法是错误的。教学是学校教育的中心工作。

10.【参考答案】福建山香讲师解析:这种说法是错误的,平行教育原则是马卡连科的。德鲁克的应该是目标管理原则。
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