【每日一练】2018年10月23日教师考试试题

2015教师招考

1. 作报告、发通知、演讲大都属于(　)。

A.正式交往

B.非正式交往

C.单向交往

D.双向交往

2. 人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有(　)。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

3.通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是(　)。

A.自我教育法

B.说理教育法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

4.董仲舒的三大文教政策是指(　)。

A.独尊儒术、兴太学、重选举

B.独尊儒术、提倡佛学、兴太学

C.兴文教、重道德、重选举

D.独尊儒术、兴文教、重选举

5.拨电话时，对新查出的电话号码的记忆是(　)。

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.无意记忆

6.组织之间人员的往来、会议制度等，都属于(　)。【多选题】

A.正式交往

B.非正式交往

C.直接交往

D.间接交往

7.下列关于复习表述正确的是( )。【多选题】

A.复习是防止遗忘的最根本的方法

B.复习要及时，当天的学习内容一定要当天复习

C.让多种感官参与复习活动效果好

D.复习次数越多，记忆效果越理想

8.由于教育研究是理论性很强的研究领域，所以教师在开展教育研究上具有独特的优势。(判断题)

9.简述情感领域的教学目标(简答题)

10.简述新教师常见的错误观念。(简答题)

2015教师招考

参考答案及解析

1.【答案】C。解析：单向交往是指交往的一方只发出信息，另一方只接受信息，无反馈系统。

2.【答案】B。解析：人的身心发展的年龄特征即为各个年龄阶段呈现不同的身心特点，表明了个体发展具有的阶段性。

3.【答案】B。解析：说理教育法是一种坚持正面理论教育和正面思想引导的德育方法，说理的形式可以是具体形象、有启发性的讲解和报告.还可以通过指导学生认真读书培养其独立思考的能力等。

4.【答案】A。解析：董仲舒在对汉武帝的《对贤良策》中，提出了独尊儒术、兴太学、重选举三大文教策略。

5.【答案】B。解析：刺激物停止作用后，其信息在头脑中保持1分钟左右的记忆叫短时记忆。

6.【答案】AC。解析：直接交往是以言语(口头的)和非言语手段进行的面对面的交往;正式交往是通过组织结构明文规定的渠道而进行的交往。

7.【答案】ABC。解析：D选项错误，复习次数并不是越多越好，复习活动既要避免无限过度，又要坚持适当超额。超额学习程度达到150%时，效果最佳;小于或多于150%，效果都不理想。

8.【答案】错误 。解析：教师在开展教学与研究上具有的独特的优势是能够接触到第的资料，能够在实际的教学情境中观察研究。

9.参考答案：情感领域的教学目标是指有关态度、兴趣、理想、欣赏和适应方式等情感能力的学习结果，该领域的教学目标由简单的、具体的、普遍性小的行为开始，逐渐发展到较复杂、较抽象、较普遍性的行为。分为5个层次：接受—反应—评价—重组—内化。

10.参考答案：新教师常常存在三种错误观念：

(1)教学只是传递知识的过程;

(2)主修某一学科就能提供这门学科所需的全部知识;

(3)学会教学只不过是经验的积累过程。

此外，教师刚走上教学岗位，往往会有一些心理困境。有调查表明，新教师认为课堂的重要任务有：维持课堂纪律，激励学生，处理学生差异，评价学生的作业，联系学生家长等。