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[练习] 【每日一练】2018年10月11日教师考试试题

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发表于 2018-10-11 08:58:27 |显示全部楼层
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本帖最后由 2015教师招考 于 2018-10-11 09:01 编辑

1.“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种( )。
A.相对评价
B.绝对评价
C.定性评价
D.定量评价

2.中国古代所指的“六艺”教育是指( )。
A.礼、乐、射、御、书、数
B.诗、书、礼、乐、易、春秋
C.礼、乐、射、御、文、算
D.论语、孟子、老子、庄子、韩非子、商君书

3. 一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。
A.教育超前于政治经济发展
B.教育滞后于政治经济发展
C.教育常常与社会政治经济的发展不平衡
D.政治经济制度决定教育发展状况

4. 主张教育的“生物起源说”是( )。
A.盂禄
B.达尔文
C.利托尔诺
D.汤姆逊

5.吃糖之后再吃药,就觉得药特别苦,而吃完药再吃糖,就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律?( )
A.感觉适应
B.同时对比
C.继时对比
D.感觉转换

6.小学生在听教师讲课的时候,随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景,就属于( )。
A.无意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.幻想

7.中国近代教育的兴起始于清朝末年的“废科举、兴学堂”,清政府先后颁布了( )。【多选题】
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制

8.与动作技能相比,心智技能具有的特点包括( )。【多选题】
A.展开性
B.物质性
C.内隐性
D.观念性

9.感觉反映的是直接接触到的客观事物,不是间接事物。(判断题)

10.桑代克提出的尝试—错误学习的基本规律是准备律、练习律和巩固律。(判断题)

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发表于 2018-10-11 08:59:45 |显示全部楼层
参考答案及解析
1.【答案】A。解析:相对评价是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的平均水平作为基准),然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较,以判断该群体中每一成员的相对优势。

2.【答案】A

3. 【答案】C。解析:政治经济的发展制约着教育的发展,但是二者常常并不平衡,教育有时超前于社会的发展,有时又滞后于社会的发展。

4.【答案】C。解析:这是西方近代关于教育起源论的第一个有代表性的观点,创导者有法国 哲学家、社会学家利托尔诺,美国教育家桑代克,英国教育学者沛西·能。

5.【答案】C。解析:继时对比是指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性的变化,糖和药就是前后两种刺激物。

6.【答案】C

7.【答案】AB。

8.【答案】CD。解析:就心智技能的对象而言,它是一种观念活动,如法则、规则运用自如,因此心智技能具有观念性;就心智技能的形式而言,它是借助内部言语在头脑里默默地进行,因此心智技能具有内隐性;就心智技能的结构而言,它是从完整到压缩、简化,因此心智技能具有简缩性。

9.【答案】√。解析:感觉反映的是直接接触到的客观事物,不是间接事物,所以感觉主要是由事物的性质所直接决定的。

10.【答案】×。解析:桑代克提出的尝试—错误学习的基本规律是准备律、练习律和效果律。
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