1.( )是课改中教师的不可或缺的基本能力,是“教师专业发展的核心因素”。
A.备课能力 B.讲课能力 C.科研能力 D.反思能力
2.( )主要是在教学和学习后进行的评价,是对教学和学习全过程的检验。一般在学期中和学期末进行,次数较少。
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.感情评价
3.以下板书属于( )板书。
A.提纲式 B.词语式 C.表格式 D.结构式
4.为预防未成年人犯罪,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有的不良行为包括( )。【多选题】
A.携带管制刀具 B.强行向他人索要财物
C.偷窃、故意毁坏财物 D.参与赌博或者变相赌博
E.早恋
5.小学生注意力集中的时间长短,会受( )等因素的影响。【多选题】
A.年龄 B.兴趣 C.理解能力 D.知识水平 E.教学方法
6.教学片断:【多选题】
师:在大自然中,有许多小动物,他们的尾巴各不相同,你还知道哪些小动物,他们的尾巴有什么特点?
生:小猫的尾巴很长。
生:我观察到小狗的尾巴总是翘着
生:马的尾巴也很长
生:鱼的尾巴扁扁的
师:除了你们说的这些,大自然中还有很多小动物。同学们可以看看《人与自然》这个栏目,
或是到动物园去看一看,然后把你看到的告诉给同学和老师。
在此教学片段中,教师运用了( )技能。
A.板书 B.提问 C.导入 D.小结 E.评价
7.下列属于讲授的基本要求的有( )。【多选题】
A.讲授要有科学性
B.讲授要有启发性
C.讲授无需准备
D.讲授要生动、形象
E.讲授要深刻和抽象
8.小学生能坚持自己行动的方向和结果,具有自主精神。(判断题)
9.检查小学教育活动是否有成效以及成效大小的标准,就是小学教育目的的实现程度。(判断题)
10.教学目标群众,短程目标即课程目标,是对教育目的和培养目标的具体化。( 判断题)
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