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[美术] 2018教师招聘美术基础理论知识考点总结

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发表于 2018-6-28 14:59:36 |显示全部楼层
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今天要给大家梳理的这块知识点呢,是美术基础理论的部分,这部分说简单也简单,说难也难。


简单在于这部分就没什么要背的,知识也非常好理解。难则在于这部分的考法几乎全是理论运用,你如果对理论不了解也就没法做题,感觉很像教综里的心理学那种考法。

而且内容繁多,包括:素描、人体结构、透视、色彩、画种、民间美术、设计、摄影摄像、书法篆刻、建筑等等。

我们先来看点真题吧,我把每个模块找了一个做代表。

2016 安徽 中学
素描“五大调子”中,受光面和背光面的交界处,也是转折处称为_____。
答案:明暗交界线

2016 安徽 中学
宋代画家王希孟的作品《千里江山图》运用的透视方法是:
A.焦点透视       B.散点透视   
C.平行透视      D.成角透视
答案:选B

2015 安徽 中学
在画人物动态时,运用“一竖、二横、三体积、四肢”这个概念可检验其准确与否,其中“一竖”是指:
A.两肩连线       B.骨盆连线   
C.重心线          D.躯干背部的脊柱
答案:选D

2015 安徽 小学
莫奈的油画《睡莲》中,蓝色的湖水和绿色的莲叶相互映衬构成了和谐统一的画面,这两种颜色属于:
A.邻近色           B.同类色   
C.对比色          D.互补色
答案:选A

2014 安徽 小学
下面选项中主要用于处理图形、图像的软件是:
A.WORD                B.OUTLOOK   
C.PHOTOSHOP    D.EXCELL
答案:选C

2017 安徽 小学
用多幅连续画面叙述一个故事或事件发展过程的绘画形式称为连环画。
答案:正确

2016 安徽 中学
下列选项中关于柳公权楷书风格描述正确的是:
A.笔势纵逸,侧锋为主   
B.形体平荡,体式趋扁
C.蚕头燕尾,左舒右展   
D.遒劲瘦削,顿挫分明
答案:选D

2014 安徽 中学
窑洞是陕北最有代表性的居民居,_____是北京最有代表性的民居。
答案:四合院

可以看到,这部分的题目出法多以运用为主,但其实只是也都是常识性的。所以今天就带大家梳理下这部分的考点。





理解素描的分类,特别是按表现手法分,并且要能知道每种手法的描述,比如给你一段文字,你能判断出来是哪一种表现手法。


知道素描的三大面和五大调:

三大面:物体在光线照射下出现三种明暗状态,分别指亮面、灰面、暗面;
五大调:是三大面的五个层次,即:亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影;





知道直线透视的三种类型,并且知道每种透视的含义。


除此之外,还要重点知道焦点透视和散点透视。





主要知道一竖二横三体积四肢即可。

一竖:指的是脊柱
二横:是指两肩连线与两髋连线
三体积:指人体的三块团块结构,按个体块分别是头颅、胸腔、骨盆。
四肢:两腿与两臂。






色彩就比较多了,特别是互补色、邻近色、同类色的知识。当然,其他的名字也是最起码要理解的。


而且这部分出题也非常灵活,且题量很大,是每年必考题,所以大家在这部分要特别注意。

训练方式可以以做题为主,至于题……自己去网上买。或者下载APP“教师在线”,里面各种免费的题。





知道三大构成的名称:平面构成、立体构成、色彩构成。知道几个最基本的软件作用,特别是Photoshop的一些功能,也就是拯救广大女性的PS。







画种的分类很多,最重要的两类就是中国画和版画了。

国画方面,除了一些基本的常识,对下图的名词也要有个了解。尤其是中国画的笔法和墨法。


版画的话,重点理解按材料分类。


此外,还有一个重要的考点就是现代版画作品,这个大家可以移步去翻一下小雪老师以前写过的现当代艺术和教材梳理类的文章,里面会提到很多当代版画。(点戳下方链接)







这部分简单,记得几个重要人物和组合就行了,但是复杂的是,这些重要人物的作品和书法风格还要知道。

东晋:王羲之 《兰亭集序》
初唐四大家:欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷
颠张狂素:张旭、怀素
颜筋柳骨:颜真卿 《祭侄文稿》《多宝塔碑》、柳公权 《玄秘塔碑》
宋四家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄
宋代:赵佶 瘦金体






这部分主要记得一些世界知名建筑及建筑师。还有就是知道一些地方的代表性建筑风格,比如北京的四合院等。







知道京剧中各色脸谱的含义和代表人物。并且知道一些中国传统文化中的吉祥寓意,比如:

葫芦——福禄
石榴——多子多福
蝙蝠——福气、五福临门
鸡——吉祥
鱼——富裕、有余





这部分,如果不是玩摄影的同学,可能真的要自求多福全部靠蒙了,因为这部分主要考一些名词的理论解释,比如给你一段话,问你这是景深还是快门啥的。

这部分背也没多大意义,因为你背的那一段解释,也不一定是考试给出的那一段。

其实我也不太懂这块,毕竟小雪老师是个穷人,买不起单反这种东西


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