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题型有四种：单选、多选、判断和案例分析。一共76道题，满分100分。 这套题不难，但其中有一些时事及生活常识的内容。
2016年7月16日辽宁省沈阳市和平区合同制教师招聘考试
一、单项选择题（共40题，每题1分）
1．在中国古代著名的论著中，明确提出“教学相长”的是（ ）。 A．《论语》 B．《大学》 C．《学记》 D．《劝学篇》
2．班级授课制的提出者是（ ）。 A．福禄贝尔 B．杜威 C．洛克 D．夸美纽斯
3．“跳一跳，摘桃子”是对什么理论的形象描述？（ ） A．认知发展阶段 B．关键期 C．最近发展区 D．发现学习
4．“教师不能满足‘授之以鱼，更要做到授人以渔’”，这强调教学应注重（ ）。 A．传授知识 B．发展能力 C．培养个性 D．形成品德
5．教育活动必须符合国家和社会公众利益，这体现了（ ）。 A．公共性原则 B．国家性原则 C．方向性原则 D．强制性原则
【1-5答案】C D C B A
6．教育活动中教师负责组织引导学生沿着正确方向，采用科学方法获得良好发展，这句话的意思是（ ）。 A．学生在教育活动中是客体 B．教师在教育活动中是主体 C．教师在教育活动中是主导 D．教师在教育活动中不是主导
7．基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式的主要理论依据是（ ）。 A．结构主义学习理论 B．建构主义学习理论 C．行为主义学习理论 D．联合主义学习理论
8．（ ）一般是指教师专业知识能力的熟练程度由一般化到专业化的持续发展过程。 A．研究型教师 B．学科专业素养 C．行动研究 D．教师专业发展
9．教师职业素质的核心是（ ）。 A．教师的专业精神 B．教师的职业道德 C．教师的专业知识 D．教师的个人修养
10．下列选项不属于教师智慧的是（ ）。 A．不怕重复 B．有创造性 C．研究方法 D．应变能力强
【6-10答案】C B D B A
11．从学生方面看，影响学生的主要因素是（ ）。 A．学生与教师相处时间 B．学生对教师的认识 C．教师对学生的严格要求 D．教师的教训能力
12．我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整，保持其适当的比重关系，这强调课时结构要体现（ ）。 A．均衡性 B．统一性 C．综合性 D．选择性
13．教学要尽量使学生做到“举一反三”“闻一知十”，需要遵循（ ）。 A．系统性原则 B．直观性原则 C．巩固性原则 D．启发性原则
14．学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协调互助，以完成共同的学习任务，这种学习方式属于（ ）。 A．掌握学习 B．发现学习 C．探索学习 D．合作学习
15．教师所说的备课，要“三备”，除了钻研教材，设计教法外还包括（ ）。 A．研究学生 B．设计作业 C．设计评价 D．指导方法
【11-15答案】B A D D A
16．应试教育环境下的老师，常把注意力集中到有发展前途的学生身上，而忽略了对“差学生”的心理疏导。1968年美国心理学家罗森塔尔在一所学校做了一个实验，他从18个班中，随意选择20%的学生，之后他告诉教师名单上的学生是“最有发展前途者”。一段时间后再测试表明，名单上的学生成绩果然好于其他学生，分析结论是：那种随意提出的名单，给了老师一定的影响，老师在日常教育过程中，不自觉地给这些学生鼓励和指导，这段话支持的主要观点是（ ）。 A．差生不一定比一般学生基础差 B．通过努力差生能追上好学生 C．教师的因素是导致差学生学习下降的一个重要因素 D．罗森塔尔实验对如何帮助差生有一定启示
17．《中华人民共和国义务教育法》第三十七条规定，学校应该保证学生的（ ）时间。 A．文艺活动 C．自由活动 D．课外活动
18．某小学为部分学习差的儿童佩戴绿领巾，依据《中华人民共和国义务教育法》判断，这是一种（ ）行为。 A．促进学生进步 B．令学生难堪 C．促进学生思考 D．歧视学生
19．国家颁布的基础教育课程的基本规范和质量要求的纲领性文件是（ ）。 A．课程标准 B．课程计划 C．课程大纲 D．教学计划
20．李老师就教务公开问题向学校提出建议，李老师的做法是（ ）。 A．行使教师权利 B．履行教师义务 C．影响教学秩序 D．给学校出难题
【15-20答案】D D D A A 21．下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校承担责任？（ ） A．在学生自行上学、放学、返校的途中发生 B．学生或者监护人知道学生有特殊体质或者患有特定疾病但未告知学校 C．学生行为有危险性，学校教师已告诫纠正但学生拒不改正 D．学校组织活动未对学生进行安全教育，未在可预见范围内采取安全措施
22．赫尔巴特说“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方向，我不承认有任何无教育的教学。”这反映的是（ ）。 A．教师主导作用与学生主动性相结合规律 B．掌握知识与提高思想认识相结合规律 C．掌握知识与发展智力相统一规律
23．“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从。”孔子这句名言体现的德育方法是（ ）。 A．情感陶冶法 B．说理教育法 C．品德评价法 D．榜样示范法
24．教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（ ）。 A．是否有目的的培养人 B．是否促进人的发展 C．是否促进社会发展 D．是否具有组织性和系统性
25．对于违反学校管理制度的义务教育在校生，学校应该采取（ ）的措施。 A．开除学籍 B．批评并开除学籍 C．劝退 D．批评教育
【21-25答案】D B D A D
26．教育对社会政治经济制度的影响和作用，最主要是通过（ ）来实现。 A．培养人 B．直接参与政治活动 C．传播舆论 D．继承文化
27．教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。 A．学生只有机械记忆的能力 B．教师的知识能力是不一样的 C．教育活动中要遵循身心发展的一般规律 D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约
28．贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（ ）。 A．充分地传授知识 B．尊重学生人格，关注个体差异 C．培养学生正确的学习态度 D．让学生自主地选择课程
29．教学过程中学生掌握知识的中心环节是（ ）。 A．感知与批评 B．理解教材 C．巩固知识 D．运用知识
30．身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究成果应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是（ ）。 A．观察法 B．读书法 C．文献法 D．行动研究法
【26-30答案】A C B B D
31．教学从本质上说是一种（ ）。 A．认识活动 B．教师教的活动 C．学生学的活动 D．课堂活动
32．教育教学工作应当符合教育规律和学生的发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ ），促进学生全面发展。 A．辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B．团队合作的能力、创新能力和实践能力 C．沟通能力、创新能力和实践能力 D．独立思考能力、创新能力和实践能力
33．儿童在知道“菠菜”“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（ ）。 A．上位学习 B．下位学习 C．并列结合学习 D．归属学习
34．学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于（ ）。 A．注意策略 B．组织策略 C．复述策略 D．精细加工策略
35．国家“十三五”规划首次把（ ）内容列入目标要求当中。 A．科学发展观 B．开放合作 C．中国梦 D．党的建设
【31-35答案】A D A B D
36．下列能源中，属于一次能源的是（ ）。 A．电能 B．石油 C．蒸汽 D．汽油
37．中国第一艘航空母舰“辽宁号”是由苏联海军的库兹涅佐夫元帅级航空母舰次舰（ ）改装建成的。 A．明斯克号 B．瓦良格号 C．基辅号 D．新罗西斯克号
38．在2015年国际田联钻石赛尤金站男子百米飞人大战中（ ）以9秒99的成绩摘得铜牌，成为首位跑进10秒以内的中国选手。 A．刘翔 B．史冬鹏 C．谢文骏 D．苏炳添
39．若出现（ ）现象时，应首先考虑计算机是否感染了病毒。 A．不能读取光盘 B．程序运行速度明显变慢 C．启动时报告硬件问题 D．软盘插不进驱动器
40．健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年，世界卫生组织认为健康应包括（ ）。 A．躯体健康 B．躯体健康和心理健康 C．躯体健康、心理健康和社会适应良好 D．躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
【36-40答案】B B D B D
二、多项选择题（共10题，每题2分）
1．古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（ ）。 A．四书 B．文法 C．修辞 D．辩证法
2．教育方针具有的特点是（ ）。 A．阶级性和时代性 B．行政性和法令性 C．稳定性和发展性 D．大众性和恒常性
3．教师在设计教学过程中，要完成（ ）的编写。 A．学期或学年教学计划 B．课程计划 C．单元或课题教学计划
4．自我教育能力也是自己教育自己的能力，它是由（ ）等几种因素构成的。 A．自我评价 B．自我激励 C．自我调控 D．自我管理
5．《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育，根本上要（ ）来保障。” A．靠教育教师 B．靠社会 C．靠法制 D．靠制度
【答案】 1.BCD 2.ABC 3.ACD 4.ABC 5.CD
6．按照《中华人民共和国教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的行为，根据不同情节应（ ）。 A．给予行政处分或行政处罚 B．造成损害的，责令赔偿损失 C．情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任 D．教育教育就行
7．学生应该履行的义务有（ ）。 A．遵守法律、法规 B．遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯 C．努力学习，完成规定的学习任务 D．遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
8．美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。 A．认知领域 B．日常生活领域 C．情感领域 D．动作技能领域
9．2011年1月11日，中国研制的第四代隐形战斗机歼-20在成都首次公开试飞，这是中国空军史上透明度最高的一次新型战斗机首飞。隐形战斗机是指雷达一般探测不到的战斗机，其原理是（ ）。 A．通过装备高性能机载雷达干扰雷达波 B．通过特殊结构设计使得雷达波出现漫反射 C．将机身涂成全黑色，使地面雷达看不到 D．通过特殊涂料吸收雷达波
10．所谓低碳经济是以（ ）为基础的经济模式。 A．低能耗 B．低排放 C．低标准 D．低污染
【答案】 6.ABC 7.ABCD 8.ACD 9.BD 10.ABD
三、判断题（正确在括号内打“√”，错误打“×”，共25题，每题1分）
1．教育学是一门研究教育的科学，它属于社会科学的范畴。（ ） 2．艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是先慢后快。（ ） 3．《中华人民共和国义务教育法》规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。（ ） 4．学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。（ ） 5．新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。（ ）
【1-5答案】对 错 对 对 错
6．学校的课程结构中学科课程、分科课程、必修课程、国家课程应占绝对主导地位。（ ） 7．《基础教育课程改革纲要（试行）》提出的要使学生“养成健康的审美情趣”的培养目标，只能在语文、美术、音乐课中才能实现，其他课程没有办法培养学生的审美情趣。（ ） 8．国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，促进各级各类教育协调发展，建立和完善终身教育体系。（ ） 9．教师只要在课堂教学中按职业道德要求行事就可以了。（ ） 10．教学实施中教师应用教材教，而不是教教材。（ ）
【6-10答案】错 错 对 错 对
11．班级的独特教育功能是通过科学有效的班级建设和管理实现的。（ ） 12．校外活动不是课堂教学的延续，而是在教师的指导下学生根据自己的兴趣、爱好自愿参加的活动。（ ） 13．参加继续教育是中小学教师的权利和义务。（ ） 14．研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。（ ） 15．师生关系就是教学的关系。（ ）
【11-15答案】对 对 对 错 错
16．节假日教师有偿补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。（ ） 17．普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。（ ） 18．学习动机是学生进行学习的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。（ ） 19．保护学生安全是《中小学教师职业道德规范》对教师提出的要求。（ ） 20．学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。（ ）
【16-20答案】对 对 错 对 对
21．信息技术与课程整合并不是一个复杂的过程，存在着某些特定的模式，教师需要掌握这个模式，才能在教学中应用自如。（ ） 22．在计算机中，表示一个英文字符需要半个字节，表示一个汉字则需要一个字节。（ ） 23．纳米技术中“纳米”是一种长度单位。一纳米相当一亿分之一米。（ ） 24．火场逃生中以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，可以减少吸入浓烟。（ ） 25．所谓“自我反思”是指教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象，进而不断提高自身教育教学能力和素养的过程。（ ）
【21-25答案】错 错 错 对 对
四、案例分析题（共3题） 今年6岁的安安是昆明市一所知名小学的一年级新生，可刚入学两个月，便被沉重不堪的家庭作业给弄得哭起了鼻子。爸爸董先生心疼不已，可又不敢给学校老师提意见，无奈之下，只能在微博上吐槽：“孩子才一年级，做作业就要两个小时，今天更是达4个小时。来看看安安10月22日（星期一）当天的家庭作业：先说语文作业，要写一页硬笔书法，大概有二三十个字；改错，将上一次作业书写不规范的超线字每个写3遍，一共大概要写100个左右；将一至十的汉字每个写3次；写偏旁，大概二三十个字；默写所有韵母和声母，大概50多个。”此外还有数学作业，要写1～5的数字等，相对语文要轻松许多。 阅读上述材料回答问题。 1．你认为安安学校老师布置的家庭作业是否合理？为什么？（3分）
2．请你谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。（4分）
3．简要论述如何依据不同学段的学生的学业水平科学有效地设置家庭作业。（8分）
【参考答案】 1.答： 不合理。 给小学生布置家庭作业，应按照教学计划的规定量，不多布置；不布置机械重复和大量抄写的练习；不以做作业作为惩罚学生的手段；学校和班主任老师应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。
2.答：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：减轻学生课业负担是全社会的共同责任，政府、学校、家庭、 社会必须共同努力。 学校要把减负落实到教育教学各个环节，给学生留下了解社会、深入思考、动手实践、健身娱乐的时间。提高教师业务素质，改进教学方法，增强课堂教学效果，减少作业量和考试次数，培养学生学习兴趣和爱好。
3.答： （1）家庭作业布置的量要适中：一年级不留书面课外作业，二、三年级每天课外作业量不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五、六年级不超过1小时。 （2）家庭作业布置的难度要合理； （3）家庭作业布置要有趣味性； （4）家庭作业的布置要有延伸性； （5）家庭作业的要求要适度。
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发表于 2018-5-26 12:11:15
