教师丨考幼教的你，关于幼儿园知多少？

2015教师招考

小编这里整理了大家关于“幼儿园”常见的疑惑，结合历年对此考点的考察，做一个简短的分享。

幼儿园和幼稚园是一样的吗？

答：是一样的，只是不同时期不同地区的叫法而已。“幼稚园”说法起源于日本，我国的幼儿教育的发展因受日本的影响，故不同地区、不同时期会存在“幼稚园”的说法。

（1）不同地区

我国大陆地区的基本叫法——“幼儿园”，我国港台地区及日本——“幼稚园”。

（2）不同时期

① 清末，康有为在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育，“三至六岁儿童则进‘慈幼院’”。

② 1903年，湖北巡抚端方创办了我国第一所幼儿园——“湖北幼稚园”，聘任日本人户野美知慧等三名日本人负责经办，遂使用日本“幼稚园”的说法。

③ 1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，更名为“武昌蒙养园”。

这时期一直到建国后改名“幼儿园”之前，“慈幼院”、“幼稚园”、“蒙养院”并存；而考试中，除了张雪门的“北平香山慈幼院”，最常见的是“XX幼稚园”。

④ 蔡元培，学前社会教育体系，设立胎教院、乳儿院、幼稚园等

⑤ 陈鹤琴，1937年，最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园

⑥ 陶行知，最早的乡村幼儿园——南京燕子矶幼稚园

⑦ 张雪门，星荫幼稚园

学前教育机构就是幼儿园吗？

答：幼儿园属于学前教育机构的一种，而学前教育机构是指：小学之前儿童的教育机构，包括：胎儿学校、早教机构、托儿所、幼儿园、托幼园所一体化、学前班（幼儿班）、儿童福利院等。世界上学前机构的发展有如下历程：

1816年，欧文（英），世界上最早的幼儿教育机构；

1844年，法国巴黎，最早的日托中心；

1837年，福禄贝尔（德），世界上第一所幼儿园；1840年，正式取名为“幼儿园”；

1911年，麦克米伦姐妹（英），世界上第一个托儿所。

幼儿园与学前教育学的关系是？

答：教育学是研究人类教育现象和解决教育问题，揭示一般教育规律的一门社会科学；而学前教育学是专门针对学前教育的。

随着学前教育机构的产生和发展，学前教育学从教育学中分化出来，成为一门独立学科，而学前教育学的发展又历经了哪些阶段呢？

① 古希腊的柏拉图，在《理想国》中，第一次提出了学前教育学的主张，同时还提出学前儿童学习应该通过游戏的形式。

② 柏拉图的弟子亚里士多德，提出了胎教思想，主张儿童学习唱歌和演奏，还第一次作出年龄分期的尝试。

③ 古罗马的昆体良，主张为儿童挑选好的乳母和教育者，还指出游戏在增强智慧、培养品格中的意义。

④ 捷克的夸美纽斯的《大教学论》，标志着教育学成为一门独立的学科。其中第28章，第一次专门系统地提出了学前教育的完整体系，被后人命名为《母育学校》和《世界图解》。《母育学校》被称为第一部学前教育学专著，《世界图解》是第一步配有插图的学前儿童读物。

⑤ 德国的福禄贝尔，幼儿园之父，第一次系统地阐明游戏教育价值的人，做了一系列的实践和理论建树，使得学前教育学开始成为一门独立的学科。

　　

到这里，大家是不是联想到：蒙台梭利、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、杜威等教育大咖及他们的思想呢？

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