1.下列不属于课外、校外教育的特点是( )
A 自愿性 B 灵活性 C 实践性 D 强制性
2.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和( )
A 专政型 B 指导型 C 民主型 D 溺爱型
3.做好班主任工作的前提和基础是( )
A 组织和培养班集体 B 全面了解学生
C 培养优良的班风 D 做好后进生转化工作
4.目标管理的班级管理方法,是由美国的( )提出的。
A 德鲁克 B 马卡连柯 C 杜威 D 布鲁纳
5.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )
A 学科课程理论 B 结构主义课程论
C 实用主义课程论 D 综合课程论
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