【试讲教案】三步教你搞定备课教案！

2015教师招考

一、快读题，找思路

拿到题目后，做到迅速审题要求提高注意力，做到快速找思路需要平时日积月累的练习，对教材要非常熟悉。主要思路是设计教学目标、重点难点、教学过程以及板书，还要根据题目的基本要求，别看漏眼了。

二、抓主线，列框架

通过上面一步，我们知道本节课的重难点、教学目标是什么，教学环节设计的大致思路，这时，我们抓住主线，列框架。

简案的框架主要包括两部分：

一、教学目标

二、教学过程。可以先设计一些小标题，小标题之间留一些适当的空隙，以便后面内容的补充。我们可以将要讲的内容做成问题链，以此为主线，将问题当成小标题。也可以以教学过程的各个环节为主线，此作为小标题。

三、补内容，完善化

首先是导入，导入的设置要新颖，可以结合实施话题导入，可以视频导入、音乐导入，特别的形式更能吸引考官，但需要注意的是不要勉强使用特别却与课堂内容无关的导入，恰到好处的为宜。

其次是教学过程中要重视学习活动的设计，活动的设计一定要围绕本节课的教学重点和难点。一定要设计互动环节，而且至少应该有两处。让学生充分的参与到教学过程中，让学生能够充分的表现自己，以此体现学生的主体地位。少写教师说什么的话，一定要多写学生做什么、怎么做。

教案完成后要抓紧时间口头练习，即使教案写满分却不意味着试讲拿满分，关键之处还是试讲的过程流畅、精彩，所以各位准教师要多多多多照着镜子练习。

如果还没有找到写教案的感觉，赶紧多背几篇，依葫芦画瓢在某些时候也是很有用的学习方法。