【每日一练】2017年10月12日教师考试

2015教师招考

1.“杀鸡儆猴”属于( )

A.自我强化 B.替代性强化 C.直接强化 D.正强化

2. 吉布森等人通过视觉悬崖装置实验发现6个月的婴儿已具有 ( )

A.大小知觉 B.形状知觉 C.深度知觉 D.方位知觉

3.考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是(　　)。

A.常模参照测验

B.标准参照测验

C.目标参照测验

D.团体参照测验

4. 瓦特从蒸汽把壶盖推得上下移动而进入蒸汽机的发明制作，这是( )作用。

A.原型启发 B.迁移 C.科学幻想 D.再造幻想

5. 采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦，这种心理防御机制称为( )

A.压抑 B.投射 C.退行 D.文饰

2015教师招考

答案及解析：
1．选B。【解析】替代性强化指观察者因看到榜样受强化而受到的强化，自我强化是自己对自己的强化，直接性强化就是自己直接去做某一件事情，受到奖励或者惩罚。
2．选C。【解析】“视崖实验”是空间知觉中有关深度知觉的实验。
3．选A。【解析】被试在常模参照测验中的成绩必须放到所在团体中相对位置进行评估，这一团体即为常模团体。常模参照测试又叫相对评价，评价的主要目的是人与人进行比较，从而进行选拔。标准参照测验是在被评价对象之外确定一个标准。
4．选A。【解析】原型启发是指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。其中有启发作用的事物或现象叫做原型。
5．选D。【解析】文饰：指采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦。如考试不及格，则说考题太难超出要求；求爱不成，则说对方本来就没有什么值得可爱。