设为首页收藏本站内部教材

教师招考论坛

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

每日定期发布教师招牌资讯
总共7147条微博

2017年教师考友说

查看: 258|回复: 0

[幼教] 幼儿园教师招聘面试说课教案——云彩和风儿

[复制链接]

3万

主题

63

听众

31万

积分

院士

Rank: 30Rank: 30Rank: 30Rank: 30Rank: 30Rank: 30

经验
7391199 立方
财富
416413 美金
贡献
31340 摩尔
在线时间
0 小时
阅读权限
40
主题
31330
积分
314928
帖子
32093
发表于 2017-8-14 11:21:17 |显示全部楼层
2017年最新教师招聘考试内部教材
教师招考二维码
活动名称:云彩和风儿

活动目标:

1、激发创编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》,并能自信地讲述创编内容。

2、培养幼儿想象的丰富性,思维的独创性,增强幼儿的自信心和积极向上的情感。

3、通过感受诗歌优美地意境,培养幼儿热爱大自然的情感。

活动准备:

经验准备:活动前,幼儿已多次观察过云彩的变化,对云的形成有了初步的了解。已欣赏过散文《云彩和风儿》

材料准备:多媒体教具一套。已运用多种材料和不同的方法表现了云的形态,并制作成云彩画。

活动重点:感受散文诗的语言美和意境美。

活动难点:培养幼儿的欣赏能力,发展言语表达能力,尝试创编。

活动过程

一、谈话:我制作的云彩。

1、观看云彩壁画,幼儿介绍自己前段时间制作的云朵,说说制作的云朵像什么。

2、运用多媒体教具引导幼儿观察各种各样的云。

师:“现在,我们再来看看千变万化云,看一看这些云像什么?” (配乐欣赏诗歌:云彩和风儿)

二、讨论

云彩变了些什么?云彩为什么有趣?为什么云彩会变?

三、配乐朗诵《云彩和风儿》。

四、游戏创编诗歌:会变的云彩

1、幼儿用动作来表现云彩。老师扮“风儿”,幼儿扮“云彩”。“风儿”一吹,“云彩”就变出不同造型来,用诗歌的语言表达云彩的变化。

2、幼儿分组进行创编诗歌活动。

五、延伸活动:

在语言角定制一本诗歌本,供幼儿继续诗歌的创编。

在表演角活动时,可以继续进行游戏,表演云彩的变化。


高通过率教师招考教材
您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册


教师招考论坛 ( 闽ICP备10029304号 )  每日定期发布教师招牌资讯

GMT+8, 2017-10-20 14:41 , Processed in 0.203125 second(s), 32 queries .

Powered by 0590EDU管理团队 X2.5

© 2001-2020 0590EDU教师招考论坛

回顶部