2017教师招聘面试教案是简案？！那该怎么写？

2015教师招考

　我们都知道教师招聘面试的重要环节就是试讲，而教案又引导着我们试讲的每一步，是对我们的整堂课的一个规划~由此看来！教案的编写是教师招聘面试过程非常重要的部分！

　　那么这个教案要如何写呢?和我们平时上课所写的教案又是否是一回事呢？其实严格看来，我们面试时所写的教案并不能与我们平时上课的教案相提并论，只能说是一个简案~

面试时备课环节只有20分钟， 要写完整的教案时间是不够的，所以我们会写一个教案的删减版——简案。这里注意，简案具体简到什么程度是没有标准的~

　　简案虽简单，大致的骨架还是不能少的，只是没有真正的教案那么丰满~写过教案的亲们应该都知道它的几大框架：

一

教学目标

1.知识与技能

2.过程与方法

3.情感态度与价值观

(这里要注意教学目标一定要按照这三条来写，顺序最好都不要错哦~）

这个教学目标的要求是按照新课改的理念来的，所以一定要按照这个格式来写，三条内容缺一不可，顺序也不要颠倒~

二

教学重点难点

1.教学重点

2.教学难点

这里有的同学可能分不清重点和难点，可以这样来区分：

重点是知识的本身的重要性所决定的，难点是学生在学习过程中的困难所决定的~

重点不由你说了算，难点可由你说了算~

举例：

在小学数学“亿以内数的读写”这堂课中，教学重点是：亿以内数的读写；教学难点是：中间、末尾有0的数的读写。

重点分析：

(1)亿以内的数在生活中广泛存在

(2)正确地读写亿以内数是学生必须掌握的最基础的数学知识之一

难点分析：

由于0的占位作用，即增加了一个万级，学生首先要能区分哪些是每级中间的0、每级末尾的0，稍有疏忽就会出错。

三

教学过程

1.导入

2.新课

3.巩固

4.小结

这是教学过程四部曲，比较流程化的东西，按照这个步骤来进行就好。

四

板书设计

一般情况下我们中规中矩来进行板书的设计，也就是黑板分两边，左边作重点内容书写，右边作草稿纸来用，随时可以擦除。