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[练习] 【每日一练】2017年5月10日教师考试

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发表于 2017-5-10 08:47:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
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1.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持、和( )

A.知识巩固 B.知识运用 C.知识提取 D.知识迁移

2.汉语拼音的学习对英文字母学习的影响属于( )

A.正迁移 B.负迁移 C.逆向迁移 D. 特殊迁移

3.看到米老鼠就想到唐老鸭,看到猫抓老鼠回想起动画片猫和老鼠,这种现象是( )

A.正迁移 B.一般迁移 C定势 D功能固着

4.认为智力是由一般因素和特殊因素构成的是( )

A.吉尔福特 B.卡特尔 C.斯皮尔曼 D.加德纳

5.《中华人民共和国教师法》()开始施行。

A.1993年1月1日 B.1994年1月1日

C.1995年1月1日 D.1996年1月1日


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 楼主| 发表于 2017-5-10 08:47:41 | 显示全部楼层
1.答案:B【解析】略
2.答案:B【解析】正迁移:一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。负迁移:两种学习之间互相干扰,阻碍。逆向迁移:后学习对先前学习的影响;特殊迁移:一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。一般而言,学生学过汉语拼音,会干扰到英语字母的学习。所以本题选B。
3.答案:C【解析】定势:人们会以某种习惯的方式对刺激情境做出反应。
4.答案:C【解析】斯皮尔曼提出智力二因素论,吉尔福特提出智力的三维结构轮,卡特尔提出流体智力与晶体智力。
5.答案:B【解析】略
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