教育理论第六章 练习

风继续吹

一、选择题
1．以下比较准确地体现了启发性教学原则的是
　A．学不躐等　B．各因其材　C．温故知新　D．开而弗达
答案：D

2．教学的特殊组织形式是
　A．课堂教学　B．小组教学　C．现场教学　D．复式教学
答案：D

3．课的类型一般分为单一课和
　A．新授课　B．复习课　C．练习课　D．综合课
答案：D  

4．教师在课堂上让学生观察实物或模型，或向学生作示范性的实验，以使学生获得有关感性知识的教学方法是
　A．实验法　B．演示法　C．参观法　D．实习作业法
答案：B

5．学校工作必须坚持以
　A．教学为主　B．德育为主　C．教师为主　D．学生为主
答案：A

6．《论语》上提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的
　A．巩固性原则　B．启发性原则　C．循序渐进原则　D．因材施教原则
答案：B

7．我国教学的基本组织形式是
　A．课堂教学　B．个别教学　C．小组教学　D．现场教学
答案：A

8．教学工作的中心环节是
　A．备课　B．上课　C．布置作业　D．课外辅导
答案：B

9．教学是
　A．教师教的活动　B．学生学的活动　C．教师和学生的活动　D．教师教学生学的活动
答案：D

10．教学原则是有效进行教学必须遵循的
　A．教学程序　B．教学任务　C．教学艺术　D．基本要求
答案：D

11．划分课的类型的主要依据是
　A．教学原则　B．教学途径　C．教学任务　D．教学方法
答案：C

12．以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是
　A．课程计划　B．学科课程标准　C．教材　D．教学方法
答案：B

13．教学过程是一种特殊的
　A．认识过程　B．实践过程　C．活动过程　D．练习过程
答案：A


二、填空题
l．教学是教师和学生共同组成的______社会经验的______活动。 答案：传递和掌握，双边

2．______是实现教育目的的基本途径，是学校的中心工作，学校工作必须坚持______的原则。 答案：教学,以教学为主、全面安排

3．以教学为主，要求在______上大部分用于教学；在______上以学书本知识为主；在______上以课堂教学为主，发挥教师主导作用。 答案：时间，内容，组织形式

4．教学的任务：①使学生掌握系统的现代科学文化基础知识，形成基本技能、技巧；②发展______，培养______；③发展学生体力，提高学生健康水平；④培养学生高尚的______，养成良好的思想品德，形成科学世界观的基础和良好的个性心理品质。 答案：学生智力，学生能力，审美情趣

5．课程是计划化的______，是为实现各级各类学校的培养目标而规定的______以及目的、内容、范围、分量和进程的总和。课程涉及教师______和学生______的问题，它是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。 答案：学习经验，学科，教什么，学什么

6．课程内容包括：①关于自然、社会和______的基础知识；②关于一般______和操作技能的知识经验；③关于对待______的知识经验。 答案：人的发展规律，智力技能，世界和他人的态度

7．在我国，课程主要由三部分组成，即______（教学计划）、______（教学大纲）和教材。 答案：课程计划，学科课程标准

8．课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关______工作的______文件。 答案：教学和教育，指导性

9．课程计划的组成部分：课程设置，______顺序，______时数，学年编制和学周安排。 答案：课程开设，教学

10．学科课程标准是根据课程计划以______的形式编定的有关课程______内容的指导性文件，它规定课程的知识范围、深度、体系、______和______的要求，一般包括______、正文两部分。 答案：纲要，教学，教学进度，教学法，说明

11．教材是知识授受活动中的主要信息媒介，是课程标准的进一步______和______。 答案：展开，具体化

12．教材可以是______（包括教科书、教学指导用书、补充读物、图表等），也可以是______（包括幻灯片、电影片、录音带、录像带、磁盘、光盘等）。 答案：印刷品，声像制品

13．______是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，同时身心获得一定的发展，形成一定的思想品德的的过程。 答案：教学过程

14．教学过程是一种特殊的______过程，它是以认识过程为基础，促进学生发展的过程。 答案：认识

15．教学过程的基本规律：①______与______相结合的规律；②教师______作用与学生______作用相统一的规律；③掌握知识和发展智力相统一的规律；④传授知识与思想品德教育相统一的规律（教学的教育性规律）。 答案：间接经验，直接经验，主导，主体

16．教学过程的基本阶段：①激发学习动机；②______教材；③______教材；④______知识；⑤运用知识。 答案：感知，理解，巩固

17．______是有效地进行教学必须遵循的基本要求。 答案：教学原则

18．教学原则与教学规律的区别与联系：教学规律是______的本质联系，是客观的；教学原则是第二性的，是人们制定的。教学原则是______在教学中的反映；不同的教学体系有不同的教学原则。 答案：教学内部，教学规律

19．我国目前主要的教学原则：①科学性与教育性相结合原则；②理论联系实际原则；③______原则；④______原则；⑤______原则；⑥巩固性原则；⑦因材施教原则。 答案：直观性，启发性，循序渐进

20．______是教师和学生为实现教育目的、完成教学任务所采用的手段和一整套工作方式。两种对立的教学方法思想是______和______。 答案：教学方法，启发式，注入式

21．常用的教学方法包括：①以______为主的教学方法（讲授法；谈话法；讨论法；读书指导法。）②以______为主的教学方法（演示法；参观法。）③以 ______为主的教学方法（练习法；实验法；实习作业方法；实践活动法。）④以______为主的教学方法⑤以______（体验）为主的教学方法（欣赏教学法；情境教学法。） 答案：语言传递，直观感知，实际训练，探究活动，情感陶冶

22．学生学习方法：______、听课、______、作业和练习、阅读______和课外书、制订学习计划以及______。 答案：预习，复习，教材，作小结

23．选择与运用教学方法的基本依据：①______；②______；③学生年龄特征。运用教学方法注意综合性、灵活性、______。 答案：教学任务，教学内容，创造性

24．班级授课制，又称课堂教学，是将学生按______编成班级，使每一班级有固定的______，由教师按照固定的______对全体学生进行上课的教学组织形式。 答案：年龄和程度，学生和课堂，教学时间表

25．按课的任务将课大致划分为______和______两大类。 答案：单一课，综合课

26．课的结构指课的组成部分的______和______。 答案：顺序，时间分配

27．______课的结构包括：①组织教学；②复习过渡；③讲授新教材；④巩固新教材；⑤布置课外作业。 答案：综合

28．教学的辅助形式包括______教学、______教学、现场教学。 答案：个别，分组

29．教学的特殊形式是______教学。 答案：复式

30．备课的要求：①做好三方面的工作，即钻研教材、______，______；②写好三种计划，即学年（或学期）______计划、单元（或课题）计划、______（教案）。 答案：了解学生，设计教法，教学进度,课时计划

31．上一节好课的基本要求：______明确、______正确、结构合理、方法恰当、语言艺术、板书有序、态度从容自如。 答案：教学目的,内容

32．课外作业的形式：①阅读______和参考书；②各种口头作业和口头答问；③各种______；④各种实际作业。 答案：教科书，书面作业

33．以语言传递为主的教学方法包括讲授法、______法、______法、读书指导法。 答案：谈话，讨论

34．教学方法中的讲授法的具体方式有______法、______法、讲读法和学校讲演法。 答案： 讲述，讲解

35．教学计划一般包括：______、______教学时数、学年编制和学周安排等部分。 答案：学科设置，学科开设顺序

36．教学中的直观手段一般分为三类，即实物直观、______直观和______直观。 答案：模象，语言

37．教学工作的基本环节包括______、上课、作业的布置与批改、______、学业成绩的检查与评定。 答案：备课，课外辅导