【每日一练】2016年4月24日教师考试试题

2015教师招考

1.教师自编测验通常用于测量学生的(   )。

A.知识水平    B.能力水平

C.学习状况    D.心理状况

2.学生个人的求知欲和首创精神等的具体体现是(   )。

A.思维力    B.创造能力

C.想象力    D.记忆力

3.“不愤不启，不悱不发”体现了(   )教学原则。

A.启发性    B.直观性

C.巩固性    D.循序渐进性

4.师生关系在社会道德层面上表现为(   )。

A.授受关系          B.平等关系

C.相互促进关系   D.道德关系

5.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是(   )。

A.环境决定论   B.教育万能论

C.二因素论       D.遗传决定论

2015教师招考

答案及解析：
1．选C。【解析】测量学生的学习状况一般采用教师自编测验的方式。
2．选B。【解析】题干体现的是学生的创造能力。
3．选A。【解析】这是“启发性”原则的最早提法。
4．选C。【解析】师生关系在社会道德层面上表现为一种相互促进关系。
5．选D。【解析】过分夸大了遗传的影响，是典型的遗传决定论。

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