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[练习] 【每日一练】2016年2月12日教师考试试题

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发表于 2016-2-5 13:36:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
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1.身处教育实践第一线的教师与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,被称作( )。
A.文献法 B.观察法 C.经验总结法 D.行动研究法
2.提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是( )。
A.列宁 B.加里宁 C.苏霍姆林斯基 D.陶行知
3.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。
A.教育理论知识 B.崇高的职业道德
C.文化学科知识 D.过硬的教学基本功
4.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我正在这个环境里教育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种生物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或者强盗。”这是( )。
A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点
C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点
5.教育活动要注意“三结合”,发挥教育合力。“三结合”中的三种教育为( )。
A.家庭教育 B.道德教育 C.班级教育 D.学校教育
E.社会教育


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 楼主| 发表于 2016-2-5 13:37:17 | 显示全部楼层
1.选D。【解析】教育行动研究是教育工作者或学校的一线教师针对自己在教育领域、学科教学和班级管理的过程中遇到的种种问题,在专业教育研究者的指导下,对问题进行科学的定位、诊断、制定解决的计划及具体的实施步骤,来解决实际问题。
2.选B。【解析】略。
3.选B。【解析】略。
4.选B。【解析】略。
5.选ADE。【解析】略。
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