教师招考《教育基础知识》判断题专项练习三

2014教师招考

1.良好的记忆力是天才的特征之一。
答案：正确
2.心理健康教育工作的教育模式改善了原先心理咨询较为被动的工作方式。
答案：正确
3.认知教学的本质是以学生认知发展为中心。
答案：正确
4.营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。
答案：正确
5.新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。
答案：正确
6.语言的发展进程是按一定的顺序进行的。
答案：正确
7.桑代克认为学习是尝试错误的过程。
答案：正确
8.在个体心理发展的过程中后天环境起决定作用。
答案：错误
9.个性心理特征包括能力、气质和知觉。
答案：错误
10.学生常见的心理问题按内容分，可将问题分为：学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。
答案：正确
11.实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。
答案：正确
12.用观察法研究心理现象时，不必借用仪器。
答案：错误
13.个案研究法是把个案作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。
答案：错误
14.调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等，才能使样本情况代表总体情况。
答案：正确
15.引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。
答案：正确
16.凡是教学效果好的老师，都会有意识和无意识地对学生的学习风格进行认真的研究。
答案：正确
17.同一心理机能在不同时期有不同的发展速率。
答案：正确
18.人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。
答案：正确
19.学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。
答案：正确
20.认知学习是教学的主要任务。
答案：正确
21.教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。
答案：错误【教师道德是教师职业道德的简称。因此，教师道德就是教师职业道德】
22.教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。
答案：错误【教师职业道德是整个教育过程的精神支柱。因此教师应在一切教育教学活动中遵循其职业道德规范的要求】
23.只要有一定的文化科学知识就可以当教师。
答案：错误【做一名合格的教师，不仅需要有一定的文化科学知识，还需要有相应的专业知识及教育科学知识】
24.教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。
答案：正确
25.师生关系就是教与学的关系。
答案：错误【师生关系是一个结构复杂的多层次的关系体系。教与学的关系只是其中的一部分】
26.分化的需要在同类刺激中抽取出共同的特征。
答案：错误
27.程序性知识的获得过程是从陈述性知识转化为自动化的技能的过程。
答案：正确
28.正例和反例的提供是学习模式识别的必要条件。
答案：正确
29.支持策略是指直接操作材料的各种学习策略，主要有信息获得、贮存、信息检索和应用策略。
答案：错误
30.学习策略正确信息加工进行控制，主要是自我监控策略正确个体认知过程的监视、管理和指导。
答案：正确