2013年下半年教师资格统考初中品德试卷解析

2014教师招考

为迎接教师资格统考，下面就2013年教师资格统考初中品德试卷作个解析，以便考生参考。

从试卷题型题量来看，试卷仍然是30道单选题，每题2分；2道简答题，每题12分；2道材料分析题，每题20分；1道教学设计题，26分，共150分。

从考查内容来看，客观题主要考查课程论教学论知识和学科专业知识。其中课程与教学知识一共6道题，考查教学资源开发、教学方法、教学目标及教学原则等知识点。剩余的学科专业知识的24道题，考查了包括经济、文化、哲学、法律、道德、政治等领域的知识点。按照题量的分布来看，法律和哲学占的比重较大，各为7道题，其次是经济领域的知识点考查。其中很多知识点在我们的7天公益讲座中都给大家做了讲解，有的还是原题原句。比如：法律里的夫妻财产、继承问题、收养关系中的养子女与生父母的关系问题，而我们的讲义中更是好多都是原句，比如我们的教学原则，教学资源的开发，对待文化的原则等等，在这不做一一列举。

主观题的考查主要是以教学论知识为主，考查学生的教学实施、教学评价、教学反思能力。在2012年主观题中，还有一个考查学科知识的简答题，但是在这次的真题中，我们可以看到主观题中只有简答题中的一个小问题，涉及了初中课本的知识。在教师资格考试笔试的政治学科准备中，我们在准备主观题答题时，仍然要以教学论的复习为主。今年的考查内容包括了课程理念、教学反思、教学评价、教学方法和教案设计的知识点。当然主观题的考查是以材料为基础上的理论分析。我们曾经给大家做过两天的公益讲座是关于咱们的教学论，如果大家曾经听过咱们的公益讲座，那么肯定会从中找到你所需要的知识点。

但纵观咱们的考试，咱们今年的考试难度，相对有所增加。第一，表现在知识点考查侧重于理解，不仅仅是记住知识要点，比如真题：

辛弃疾的《木兰花慢》是一首“送月”诗词，对西落之月展开了一连串探索性的追问。据此回答下面题目。
“是别有人间，那边才见，光景东头？”大意是：当这边月儿西落时，那边的人们是不是正看见明月东升？对此王国维评论说：“词人想象，直悟月轮地之理，与科学家密合，可谓神悟。”这里的“神悟”( )。
A.是词人头脑主观自生的
B.是词人对客观现象作出的一种反映
C.表明获得认识不一定需要通过实践
D.表明词人具有辩证唯物主义思想
答案应该选：B。这里考查的是意识的本质。如果考生没有深刻理解意识的本质，那么在做这道题时就会产生疑惑。
第二，主观题更注重实践和应用。在主观题考查上，材料更多的是给出教学案例，让考生在理论的指导下，分析解释实际教学。这更要求学生能够在理解理论知识的基础上，灵活地运用教学论的知识来分析和评价，加大了考试的难度。

这就是2013年下半年全国教师资格政治学科笔试试卷的总体特点，试卷结构趋于成熟，考查知识面比较广，且难度有所增加。