1.自我意识包括三种成分,自我认识、自我体验和( )。
A.自我了解 B.自我实现 C.自我行动 D.自我控制
2.“将符号所代表的新知识与学习者认识结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于( )。
A.接受学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习
3.义务教育教学中应平等对待学生关注学生的( ),因材施教,促使学生的实际发展。
A.谈吐 B.衣着穿戴 C.个体差异 D.家庭背景
4.情绪与情感的反应特点不同,情绪具有( )。
A.情境性 B.激动性 C.暂时性 D.稳定性
5.教育是对人进行的一种什么社会活动?( )
A.传授知识经验 B.训练技能技巧
C.培养能力及良好习惯 D.塑造人格
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