教师招聘考试（中学美术）练习题及答案

2014教师招考

　　1). 学习动机是推动学生进行学习的一种内部动力。
　　正确答案：对
　　2). 油画作品《1808年5月3日午夜的枪杀》的作者是( )。
　　A.达利
　　B.戈雅
　　C.籍里柯
　　D.哈尔斯
　　正确答案：B
　　答案解析：戈雅是西方美术史上开拓浪漫主义艺术的先驱。其风格多变，早期喜欢画讽刺宗教和影射政府的漫画，贪婪的修道士、偷盗人、抢劫者、接生婆，全部被他画成魔鬼的样子。代表作品有《1808年5月3日午夜的枪杀》、《查理四世一家》、《裸体的玛哈》、《穿衣的玛哈》。故选B。

　　2). 下列选项中，对于美术教学“合作学习”理解与运用不适当的是( )。
　　A.有利于增强学生沟通能力
　　B.应当将能力比较接近的人组合在一起
　　C.分组的人数一般以3-5人为宜
　　D.同学之间需要相互理解和信任
　　正确答案：B
　　答案解析：合作学习主张异质分组，不能以学习能力高低作为评判标准，合作学习中将不同学习能力、学习兴趣、性别、个性的学生分配在同一组内，学生之间的关系会更平等、更民主，更有利于一个良好学习氛围的形成。故选B。

　　3). 下列对“成就档案袋”评价说法正确的是( )。
　　A.档案袋评定成为汇集学生作品的样本，但它们的目的和内容，是为了展示学生的学习和进步状况。
　　B.档案袋评定的主要意义在于它们为学生提供了一个总结自我的机会
　　C.“成就型档案袋”一般是针对某一研究课题或专题性学习任务而建立的档案袋
　　D.测试的分数是学生好坏的评判标准，成绩的高和低是数值的表现
　　正确答案：D
　　答案解析：在传统的评价中，测试的分数是学生好坏的评判标准，而评价的过程学生完全一无所知。成绩的高和低只是个数值的表现，学生不能真正地明白这到底是意味什么。档案袋评定要考查的是学生运用所学知识取得的成就，学生成为选择档案袋内容的一个决策者甚至主要决策者，从而他们也就拥有了判断自己学习质量和进步的机会。故选D。

　　4). 下列选项中对教学设计描述错误的是( )。
　　A.教学设计与教学目标没有特殊联系，可以分开进行
　　B.教学设计的最根本特征是追求教学系统的整体优化
　　C.它是以促进学习者的学习为根本目的
　　D.以学习理论与教学理论的基本原理为指导
　　正确答案：A
　　答案解析：教学设计是实现教学目标的“施工蓝图”，故选A。

　　5). 依据《普通高中美术课程标准(实验)》，下列选项中，对“设计·工艺”系列的成就标准描述不恰当的是( )。
　　A.积极参与设计和工艺活动
　　B.了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技巧技法，建立初步的设计意识
　　C.能够创作出具有较高社会价值的设计作品
　　D.在研究性学习中，学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题
　　正确答案：C
　　答案解析：通过对“设计·工艺”模块的学习，学生能够：积极参与活动;能以自己的观点评论设计作品或工艺作品：了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技法;灵活选用身边的材料，有创意地完成一件以上的设计作品或工艺作品;用口头或书面的形式对自己和他人的设计作品或工艺作品作出评价;在设计与制作活动过程中表现出耐心、专注和计划性;在研究性学习中，学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题。故选C。


　　6). 20世纪西方达达主义的代表人物是( )。
　　A.波洛克
　　B.巴拉
　　C.杜尚
　　D.布朗库西
　　正确答案：C
　　答案解析：达达主义反战、反传统、反艺术，提倡无目的、无理想的生活和文艺。他一方面使得艺术的物质形态不断拓展，艺术家可以将任何材料都纳入到“艺术”领域中，从而使得艺术与生活的界限变得模糊;另一方面，使得艺术家开始强调艺术创作中的观念形态，强调创作过程中对这些物品的使用方式相角度。杜尚是达达派的代表，代表作品《泉》。故选C。

　　7). ( )是中国现存最完整的古代皇家园林。
　　A.大观园
　　B.拙政园
　　C.颐和园
　　D.苏州留园
　　正确答案：C

　　8). 美育之所以能起到潜移默化的作用，主要因为它是( )。
　　A.人生教育
　　B.思想教育
　　C.情感教育
　　D.智慧教育
　　正确答案：C

　　9). 《普通高中美术课程标准》中对于绘画·雕塑成就标准不正确的是( )。
　　A.积极参与绘画或雕塑造型活动
　　B.理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术
　　C.灵活地运用材料，选择适合自己的绘画或雕塑语言和相关技法，创作一件以上的绘画作品或雕塑作品，表达自己的情感和思想
　　D.以多种形式大胆地展示和交流，用口头或书面的形式对自己和他人的绘画作品或雕塑作品作出评价
　　正确答案：B
　　答案解析：《普通高中美术课程标准》内容标准中每个模块都有学习内容和成就标准两个方面，从选项中可以看出B选项是美术鉴赏的成就标准。故选B。

　　10). 讲授模式的构成形式是( )。
　　A.讲授-思考-反馈
　　B.思考-反馈-讲授
　　C.讲授-反馈-思考
　　D.思考-讲授-反馈
　　正确答案：A
　　答案解析：讲授模式的构成形式是：讲授一思考一反馈。故选A。

　　11). 被誉为“世界第八大奇迹”的我国秦汉时代的雕塑美术作品是( )。
　　A.兵马俑
　　B.霍去病墓石雕
　　C.画像石
　　D.画像砖
　　正确答案：A
　　答案解析：秦始皇陵兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。

　　12). 美术教学中最为常用的方法是( )。
　　A.直观导入法
　　B.温故知新法
　　C.情景导入法
　　D.悬疑导人法
　　正确答案：A
　　答案解析：直观导人法是美术教学中最为常用的方法。教师通过PPT播放图片、学生作品、教师作品、名师印刷作品、民间艺术品等。故选A。

　　13). 美术课教程教学重点的确定是教师的基本功，它是一堂课中基本内容的( )。
　　A.全面知识
　　B.一般知识
　　C.核心知识
　　D.细节知识
　　正确答案：C
　　答案解析：确定教学重点是教师的基本功，它是一堂课中基本内容的核心知识，是要求学生必须掌握的。

　　14). 在古代一件著名书法作品中出现20个不同神态的“之”字，这件作品是( )。
　　A.《祭侄稿》
　　B.《兰亭序》
　　C.《争座位稿》
　　D.《黄州寒食诗帖》
　　正确答案：B
　　答案解析：《兰亭序》-文中出现了20个不同神态的“之”字，所以本题选B

　　15). 美术课时教案设计主要包含下列哪些内容?( )
　　A.教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程
　　B.教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程
　　C.教学课题、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程
　　D.教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思
　　正确答案：D