【每日一练】2015年9月10日教师招聘考试试题

2015教师招考

1.人本主义心理学的代表人物( )。

A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威

2.以下著作中主要体现了绅士教育的是( )。

A.《爱弥儿》 B.《巨人传》 C.《教育漫话》 D.《理想国》

3.司机在看见“减速慢行”的标志后马上放慢车速，这是( )。

A.第一信号系统 B.第二信号系统 C.操作性条件反射D.无条件反射

4.在中国，奴隶制社会的早期学校称为( )。

A.庠 B.序 C.学 D.校

5.个体身心发展动因观点有( )。

A.内发论 B.成熟机制 C.多因素交互作用论 D.外铄论

2015教师招考

1．选B。【解析】华生外铄论的代表，霍尔内发论的代表，杜威实用主义的代表。
2．选C。【解析】略。
3．选B。【解析】一类是现实的具体的刺激，如声、光、电、味等刺激，称为第1信号;另一类是现实的抽象刺激，即语言文字，称为第2信号。
4．选ABD。【解析】我国奴隶社会早期学校名为庠、序、校。
5．选ACD。【解析】个体身心发展动因观点有内发论、外铄论、多因素交互作用论。