一、制定适合自己的学习计划，并认真执行与坚持必须强调的是，制定计划必须按照自己的特点自己制定，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
当然，列计划只是一种手段，但绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。刚开始列计划的考生，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高或者是过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。
任何学习计划刚刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力都是值得的。
“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很容易虎头蛇尾。而学习是一个周期较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起的质的飞越。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心也会有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁，不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。 二、以考试大纲为据，做到重点突出各地幼儿 教师考试科目不一，知识点更是纷繁复杂，想要高效复习，则需要做到重点突出，复习时应着重巩固学前 教育学、学前 心理学、卫生学、学前法律法规四个专业科目的知识，明确考试范围，加强记忆，并解决一些尚不很理解的难点，疑点。如果平时对很多内容不理解，单纯依靠记忆复习，是不可能取得理想成绩的。
同时，对于考试大纲中明确要求的必须熟练掌握的内容，包括各章的基本概念、基本原理、基本方法；重要的知识内容；做题中各种常见易错点等都需要我们通过熟读教材，烂熟于心，从而达到熟练掌握，彻底吃透。 三、定期整理复习笔记整理复习笔记是要让知识从繁而杂转化成少而精，把厚厚的一本书变成薄薄的几张纸，把难以理解的术语转化成自己容易看懂的说法，把容易混淆或不易记忆的知识点改写成比较醒目的图示。总之不管你用什么样的方法，只要整理出自己容易复习的笔记就算做到很好了。有了系统的复习笔记，就能迅速抓住知识的全局、重点难点以及内在联系。系统的复习笔记是学习的备忘录，它为考前复习提供了极具使用价值的资料。
| 
发表于 2015-9-3 15:19:22
