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第一套
一、选择题(不定项，每题1分，共15分)
1.关于快捷方式，叙述不正确的是(a b)
A.快捷方式是指向一个程序或文档的指针
B.快捷方式是该文件本身
C.快捷方式包含了指向对象的信息
D.快捷方式可以删除、复制和移动
2.下列关于文档窗口的说法中，正确的是(c)
A.只能打开一个文档窗口B.打开的多个窗口都是活动的
C.在多个窗口中只有一个是活动的D.屏幕上只能看到一个窗口
3.WORD中，对艺术字的处理方式是(d).
A、图形方式B、文字方式C、图文混合处理方式D、图文分别处理方式
4.在Word中，同时对多个列进行排序，列之间的关系为(b)
A.与的关系B.或的关系
C.非的关系D.用户自行设定
5.修改项目符号的颜色、大小是通过打开菜单(b)的对话框来实现的。
A.格式│字体B.格式│项目符号
C.格式│幻灯片颜色方案D.插入│符号
6.插入新幻灯片的快捷命令是(A)。
A.CTRL+M B.CTRL+Z C.ESC D.CTRL+C
7.什么是HTML?(D)
A.一种程序设计语言B.一个标记
C.网页编辑器D.超文本标识语言
8.在FrontPage 2000中，当建立的网页很长时，为方便用户浏览，往往在网页中插入书签来定位，书签的类型有(a bc)。
A.文本型书签B.图片型书签
C.电子邮件型书签D.空白型书签
9.能在Internet上进行文件上传和下载服务的协议叫文件传输协议，其英文缩写是(c)。
A.TCP B.IP C.FTP D.HTTP
10.ISP也叫(A)。
A.Internet服务提供商B.综合业务数据网C.防卫数字网D.都不是
11.excel中符号"&"属于(c)。
A算术运算符B比较运算符C文本运算符D引用运算符
12.在Excel中，A1,B1,C1,D1的内容分别为1，2，3，4。问函数COUNT(A1,D1)的结果是(b)
A、2 B、4 C、5 D、10
13.文字是(a bd)
A.信息的载体B.传递信息的介质
C.存储信息的介质D.前两种
14.在计算机领域，我们常说的多媒体计算机技术一词中的"媒体"一般指(b c)。
A存储信息的实体B传输信息的介质C信息的载体
15.以下哪个是系统软件(c)
A、WORD B、EXCEL C、WINDOWS D、PCTOOLS
二、填空题(每空1分，共10分)
1.从DOS状态回到Windows界面的命令是(win)。
2.Windows98中默认的用户文件夹为(我的文档)。
3.Word段落对齐方式有(两端对齐)、(居中)、(右对齐)、(分散对齐)、(左对齐)。
4.PPT中要将几个分散的图形组合，须先按住(shift)键后逐次单击所有图形，然后单击(右键)工具栏上的(组合)按钮；在随后弹出的菜单中单击(组合)选项。
5.Telnet也叫(远程登录)，就是本地计算机通过Internet使用远程计算机。
6.局域网的三种拓扑结构分别是(总线网)，(环形网)，(星型)。
7.在(绝对)地址引用中，如果把公式复制到工作簿的其他单元格中，被引用的单元格地址保持不变。
8.CAD的中文含义是(计算机辅助设计)。
9.画图程序中，用椭圆工具能画圆形时须先按下(SHIFT)键。
10.世界上第一台电了计算机诞生于是(1946)年，名叫(埃尼阿克)。
第二套
一、选择题(60个)
1、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的，这套标记规则叫做：C
A、URL B、HTTP C、HTML D、FTP
2、Basic语言属于：C
A、机器语言B、汇编语言C、高级语言D、低级语言
3、下列哪一个控件没有Caption属性：A
A、TextBox B、Label C、Frame D、CommandButton
4、在VB中，要想单击按钮"结束"时结束程序，可在该按钮的()事件过程中输入代码"End"。D
A、Change B、KeyPress C、DblClick D、Click
5、断电会使原存信息丢失的存储器是X
A、RAM B、硬盘C、ROM D、软盘
6、与10进制数20等值的二进制数是V
A、10110 B、10100 C、11110 D、10010
7、五笔字型属于A
A、汉字输入码B、汉字机内码C、ASCII码D、汉字国标码
8、计算机中常用的英文单词Byte,其中文意思是D
A、位B、字C、字长D、字节
9、下列字符能包含在Windows文件名中的是：B
A、\B、-C、|D、/
10、在Excel 2000中，()函数是计算工作表一串数据的总和。D A、COUNT(A1：Al0)B、AVERAGE(A1：A10)
C、MIN(A1：A10)D、SUM(A1：Al0)
11、复制和粘贴对应的快捷键分别是B
A、Ctrl+V，Ctrl+C B、Ctrl+C，Ctrl+V C、Ctrl+C，Ctrl+X D、Ctrl+V，Ctrl+X
12、电子邮件地址的一般格式为：X
A、用户名@域名B、域名@用户名C、IP地址@域名D、域名@IP地址名
13、入Internet网，必须安装的网络通讯协议是：X
A、TCP/IP B、ATM C、SPX/IPX D、NetBEUI
14、下列IP地址哪个是不合法的：B
A、192.168.10.1 B、288.68.16.10 C、61.142.192.68 D、208.0.0.41
15、利用"百度"搜索黄山的雪景图片，最准确的关键字是D
A、黄山B、雪C、黄山雪D、黄山雪
16、在Windows中，需要查找以n开头且扩展名为.com的所有文件，在查找对话框内的名称框中应输入D
A、n.com B、?.com C、com.n*D、n*.com
17、flash动画的源文件扩展名是：C
A、.doc B、.gif C、.fla D、.jpg
18、FLASH制作中，如果把动画中的每一帧都设置为关键帧，这种动画是：C
A、变形动画B、过程动画C、逐帧动画D、运动动画
19、计算机病毒是A
A、程序B、一种有可能传染给人类的病毒
C、计算机使用时间过长自动产生的D、可以通过空气传播
20、气象部门利用计算机处理大量气象数据，属于计算机应用中的B
A、虚拟现实B、科学计算C、自动控制D、辅助教学
21、移动非最大化窗口，应该拖动D
A、窗口边框B、窗口角C、状态栏D、标题栏
22、用"画图"程序在填充某图形的颜色时，发生溢出现象，这是因为A
A.该图形没有完全封闭B.没有选中对象
C.没有选中颜色D.没有选中正确的填充工具
23、在"我的电脑"窗口中，单击第1个文件后，按住Ctrl键，再单击第3个文件，则有()个文件被选中。C
A、0 B、1 C、2 D、3
24、下列不属于Windows窗口组成部分的是C
A、标题栏B、菜单栏C、任务栏D、状态栏
25、在"我的电脑"窗口中，双击()文件，就能调用Word程序打开。A
A、报告.doc B、老虎.bmp C、国歌.wav D、read.com
26、在IE中，一次可将()网页设置成默认网页。B
A、0个B、1个C、2个D、3个
27、给一个同学发送电子邮件时，该同学没有上网，则该电子邮件将B
A、被退回，并不再发送B、暂存在邮件服务器上
C、被退回，再重新发送D、该邮件被丢失
28、关于Word中的艺术字，下列说法正确的是ABD
A、可以将插入的艺术字设置为不同的形状
B、可以将插入的艺术字竖排
C、插入艺术字后，其默认的环绕方式为"嵌入型"
D、可以将插入的艺术字自由旋转
29、在FrontPage中插入图片，下列说法正确的是ABC A、图片可居中对齐B、可为图片设置超链接
C、最好插入BMP格式的图片D、可为图片添加边框
30、用FrontPage制作网页时，下列说法正确的是ABD
A、使用"格式刷"工具，可复制动态效果
B、用复制的方法可以建立多个悬停按钮
C、网页中不能添加背景音乐
D、网页中可以用表格组织内容
31、主要逻辑元件采用晶体管的计算机属于B
A、第一代B、第二代C、第三代D、第四代
32、计算机能自动完成用户提交的任务，其基础是C
A、计算机具有CPU B、计算机使用电能
C、计算机使用存储程序控制原理
D、计算机系统由硬件系统和软件系统组成
33、硬盘在使用过程中一定要防止X
A、震动B、灰尘C、静电D、噪音
34、在正常输入汉字文稿中，出现了连续输入大写英文字母，而不能输入汉字的现象，最大可能是用户不小心按了一下()键D
A、Ctrl B、Shift C、NumLock D、CapsLock
35、把软盘中存储的数据传输到计算机，称为V
A、打印B、读盘C、写盘D、输出
36、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的，这套标记规则叫做：C
A、URL B、HTTP C、HTML D、FTP
37、在开始菜单的"文档"菜单中最多可显示最近操作过的()个文档文件。C
A、10 B、5 C、15 D、20
38、在Windows中，取消部分已选定对象，须按()键并分别单击需取消的对象。A
A、CTRL B、SHIFT C、ALT D、ESC
39、在资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们移动到另一驱动器的文件夹中，其操作为A
A、按下Shift键，拖动鼠标B、按下Ctrl键，拖动鼠标
C、直接拖动鼠标D、按下Alt键，拖动鼠标
40、在WINDOW98中，若在某一文档中连续进行了多次剪切操作，当关闭该文档后，"剪贴板"中存放的是C
A、空白B、所有剪切过的内容
C、一次剪切的内容D、第一次剪切的内容
41、Windows操作的一般方式是X
A、先选择对象,后选择操作B、先选择操作,后选择对象
C、把操作图标拖到对象处D、对象和操作同时选择
42、下列哪一种输入法是根据字词形状特征进行编码的。C
A、区位码B、智能ABC C、五笔字型D、王码拼音
43、资源管理器的目录前图标中增加"+"号，这个符号的意思是b
A、该目录下的子目录已经展开B、该目录下的子目录未展开
C、该目录下没有子目录D、该目录为空目录
44、多媒体计算机是指()计算机。C
A、专供家庭使用的
B、装有CD-ROM的
C、具有处理文字、图形、声音、影像等信息的
D、连接在网络上的
45、下列叙述中，错误的是C
A、Excel中编辑的表格可以在Word中使用
B、用Word编辑的文本可以存成纯文本文件
C、用记事本编辑文本时可以插入图片
D、用画笔绘图时可以输入文字
46、Word文档的扩展名为A
A、.DOC B、.EXE C、.COM D、.BMP
47、Word中显示有页号、节号、页数、总页数等的是D
A、常用工具栏B、菜单栏C、格式工具栏D、状态栏
48、在Word中，下面不属于格式工具栏的按钮是C
A、样式B、字体C、剪切D、粗体
49、大写字母A的ASCII编码为100 0001，则大写字母C的编码是V
A、100 0010 B、100 0011 C、100 0100 D、100 0101
50、WinZIP是一种C
A、文字编辑软件B、视频制作软件
C、文件压缩软件D、网页浏览软件
第三套：教师招聘考试《计算机》试题及答案
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
评卷人
说明：本套试卷分二部分：第一部分专业知识与教材教法，第二部分教育学、心理学，满分100分。考试时量：120分钟。
一、单项选择题（每小题1分，共26分。在每小题给出的几个选项中只有一个选项符合题目要求，请将每小题正确选项的字母代号填入对应的括号内。）
1、在Windows环境下，为了终止应用程序，应（ ）。
A、关闭应用程序窗口 B、最小化应用程序窗口
C、双击应用程序窗口的标题栏 D、将应用程序窗口移出屏幕
2、Windows中的“剪贴板”是（ ）。
A、硬盘中的一块区域 B、内存中的一块区域
C、Cache中的一块区域 D、CPU中的一块区域
3、若采用32×32点阵的汉字字模，存放1000个汉字信息需要的存储容量大约为（ ）KB。
A、125 B、200 C、800 D、1600
4、在计算机中，字符一般是按其对应ASCII码值进行大小比较的，下列字符按ASCII码大小顺序排列正确的是（ ）。
A、“A”>“a”>“1” B、“a”>“1”>“A”
C、“a”>“A”>“1” D、“1”>“a”>“A”
5、有人用十六进制、十进制和八进制写了一个等式：87-44=33，要使该等式成立，则87、44、33有可能分别为（ ）。
A、十进制、十进制、十六进制 B、十进制，十六进制，八进制
C、十六进制，八进制，十进制 D、十进制、八进制、十六进制
6、命令行 C:\>COPY CON A:XX.BAT的作用是（ ）。
A、在A盘上建立一个批处理文件XX.BAT。
B、将C盘上的文件CON拷贝到A盘上。
C、将A盘上的文件XX.Bat拷贝到C盘并取名为CON。
D、该命令行有语法错误。
7、能将高级语言源程序转换成目标程序的是（ ）。
A、调试程序 B、解释程序
C、编译程序 D、编辑程序
8、关于磁盘碎片，正确的描述是( )。
A、一种病毒，用磁盘碎片整理工具可以清除。
B、一种物理损坏，由磁盘表面细微的裂缝造成。
C、不是错误或损坏，是污垢微粒。
D、不是损坏，是由于有许多文件被分散存放造成的。
9、国际标准化组织（ISO）制定的开放系统互连（OSI）参考模型有七个层次。位于第三层的是（ ）。
A、数据链路层 B、网络层
C、会话层 D、物理层
10、目前各部门广泛使用的人事档案管理、财务管理等软件，按计算机应用分类，应属于（ ）。
A、实时控制 B、科学计算
C、计算机辅助工程 D、数据处理
11、在Windows系统中，若系统长时间不响应用户的要求，为了结束该任务，可使用的组合键是（ ）。
A、Shift+Esc+Tab B、Crtl+Shift+Enter
C、Alt+Shift+Enter D、Alt+Ctrl+Del
12、在Foxpro环境下，数据库文件EMP.DBF共有20条记录，在命令窗口键入以下命令并执行
use emp
goto bottom
skip –4
其结果是（ ）。
A、记录指针定位在第4条记录 B、记录指针定位在第17条记录
C、记录指针定位在第5条记录 D、记录指针定位在第16条记录
13、计算机网络中，（ ）主要用来将不同类型的网络连接起来。
A、集线器 B、路由器 C、中继器 D、网络适配器
14、因特网中某主机的二级域名为“gov”，表示该主机属于（ ）。
A、赢利性的商业机构 B、军事机构
C、网络机构 D、非军事性政府组织机构
16、用静电吸附墨粉后转移到纸张上，是哪种输出设备的工作方式（ ）。
A、针式打印机 B、喷墨打印机 C、激光打印机
D、笔式绘图仪 E、喷墨绘图仪
17、计算机广告中的“Ultra DMA 33”的含义是( )。
A、硬盘使用的一种数据传输标准 B、一种显卡接口标准
C、声卡数据传输标准 D、一种Internet通信协议标准
19、已知数组A中，每个元素A(I，J)在存贮时要占3个字节，设I从1变化到8，J从1变化到10，分配内存时是从地址SA开始连续按行存贮分配的。
试问：A（8，5）的起始地址为（ ）。
A、SA+141 B、SA+180 C、SA+222 D、SA+225
20、RAM中的信息是( )。
A、生产厂家预先写入的 B、计算机工作时随机写入的
C、防止计算机病毒侵入所使用的 D、专门用于计算机开机时自检用的
21、以下关于打印机的说法中，正确的是（ ）。
A、Windows98可以同时安装多种打印机驱动程序。
B、Windows98可以同时设置多种打印机为默认打印机。
C、Windows98系统本身带有所有打印机驱动程序。
D、改变Windows98默认打印机设置后，必须重新启动计算机才能生效。
22、在含有100个有序元素的数组中利用二分法查找时，最大的查找次数是（ ）。
A、7 B、10 C、25 D、50
23、快速重装计算机系统常采用硬盘克隆的方法，常用的硬盘克隆软件是（ ）。
A、PowerDVD B、Ghost C、BitComet D、WinHex
24、计算机网络的通信传输介质中速度最快的是( )。
A、同轴电缆 B、双绞线 C、铜质电缆 D、光缆
26、重装计算机系统时，往往先要更改计算机启动的首选驱动器，如将“硬盘启动”改为“CDROM启动”。为此，应该（ ）。
A、在控制面板“系统”对话框下进行 B、修改注册表文件
C、在BIOS设定中修改相关选项 D、交换硬盘和光驱的信号线插头
二、不定项选择题（每小题1.5分，共18分。每小题可能不只一个选项符合题目要求，请将正确选项的字母代号填入对应的括号内。）
1、下列改进课堂教学方法的理念正确的是 （ ）。
A、把学生看作教育的主体，学习内容和学习方式都由学生作主
B、促进学生的自主学习，激发学生的学习动机
C、教学方法的选用改为完全由教学目标来决定
D、让学生自己去发现规律，进而认识规律
2、信息技术教育的本质是利用信息技术培养信息素质。信息素质的三个基本要素是
（ ）。
A、信息处理 B、信息能力
C、信息情意 D、信息知识
3、关于中学信息技术教学中使用的“任务驱动”方法，下列说法正确的是 （ ）。
A、任务驱动教学法，主要是驱动学生操作，用于培养学生操作技能的一种教学方法
B、任务驱动中的“任务”要具有可操作性
C、任务驱动中的“任务”应尽可能的大一些，因为任务小，给学生的挑战小，给学生自主学习的空间也会小
D、“任务驱动”中的“任务”一般是指由很多任务组成的链，且各个任务之间应尽可能的相互联系，形成一定的梯度
4、在中学信息技术课的过程性评价中，给学生的设计任务主要是哪些方式 ( )。
A、典型作品设计 B、项目型作业
C、实践活动 D、软件编程
5、关于信息技术学科的期末测试，下列说法正确的是 ( )。
A．信息技术应以过程性评价为主体，对于期末测试这种应试性考试应取消
B．信息技术作为一种工具，对于非信息技术专业的中学生而言，只要掌握信息技术的操作要领就可以了，所以期末测试应以上机测验的方式，考察学生的操作技能
C．应采用纸笔测验的方式，因为纸笔测验的效率较高，适于短时间内对大量学生进行集中考察，适于考察学生对信息技术基础知识的掌握和理解
D．应改变单纯以一次测验或考试为依据，评定学生一学期或整个学段学习情况的局面，适度加大过程性评价在期末成绩评定中的比重
E．纸笔测验和上机测验各有所长，适合不同的评价内容和目标，应综合运用
6、学生在信息技术学习的过程中往往分化很快，再加上起点水平参差不齐，会给教学带来诸多不便。为了解决这一教学中的实际问题，下列处理方法中有效且不违背教育原则的是 ( )。
A、教师还应给学生提供多样化的自主探索空间，鼓励不同意见和创造性思路的迸发，鼓励多样化的问题解决方式和方法
B、教师可以根据学生的能力差异、水平差异，针对性地实施分层次教学
C、教师可以通过设立的适合中等偏下学生学习目标，让绝大多数的学生都能顺利达成目标，以增加学生的信心
D、对于基础较差的学生，可以采用补课的方法为其奠定必要的基础，消除他们对信息技术的神秘感，增强其学习的信心
E、也可以采用异质分组的方法，变学生的个体差异为资源，让学生在参与合作中互相学习并充分发挥自己的长处，协同完成学习任务
F、对于少数冒尖的学生，给予专门辅导，使其吃饱吃好。
7、下列关于信息技术教育的定位正确的是 ( )。
A、是信息技术知识教育和信息技术的技能培训
B、是各种计算机软件产品的使用训练
C、是让信息技术成为学生学习工具的教育，它具有教育功能
D、是指学习、利用信息技术，培养信息素质，促进学与教优化的理论与实践
8、常见的鼠标接口类型有（ ）。
A、串行接口 B、并行接口 C、PS/2接口 D、USB接口
9、下列哪个（些）是常用的下载工具（ ）。
A、Netants B、FlashGet C、Winpopup D、迅雷
10、下列哪个（些）是数据库软件的名称（ ）。
A、Access B、SQL Server C、Oracle
D、Red Hat Linux E、Foxpro
11、一个栈的入栈顺序为1、2、3、4、5，下列序列中可能是栈的输出序列的是（ ）
A、21543 B、24351 C、54312 D、13254
12、以下关于链式存储结构的叙述中哪些是正确的?（ ）
A、结点除自身信息外还包括指针域,因此存储密度小于顺序存储结构
B、逻辑上相邻的结点物理上不必邻接
C、可以通过计算直接确定第i个结点的存储地址
D、插入、删除运算操作方便,不必移动结点
第四套
一、教学设计：(抽签决定)
小学初中：1、制作贺卡2、文件管理
高中：1、搜索引擎2、数字化图象简单合成
二、说课：同教学设计课题(抽签决定)
三、操作题(自由选择)
(一)初中、高中：
1、网页制作
当前我市中小学都进入了新课程，网上教研作为一种新型的教研方式，对于提高教师素质，实施新课程都有特别重要的意义，请你设计一个信息技术学科教研网站。并制作网页，要求网页三到四页，有超链接，设计美观大方，内容丰富实际，有地方特色。
2、课件制作
(1)模拟一个化学实验，两个烧杯中装有不同颜色的液体，通过一根玻璃管注入，混合液体，发生化学反应，有化学反应现象。
(2)水滴从树叶滴下，滋润大地。反映树林涵养水份保护环境的主题。
(3)编程解决下列问题：请设计一个程序实现录入、查询学生基本信息的功能。
(二)小学
1、网页制作
请设计一个庆祝教师节的网站，内容自定。选择使用给定素材或自创素材，至少有两层链接，所有链接必须有效，并有一定的创新。
2、请设计一个教材封面。
第五套：信息技术教师基本功比赛试题
一、填空题。
1、义务教育阶段信息技术教育内容分为(基础性内容)和(拓展性内容)。
2、课时安排：小学阶段信息技术课程，不少于(68)学时，建议102学时；上机课时不少于总学时的(70%)。
3、课程教学内容：小学阶段分为模块一(信息技术简介)、模块二(操作系统简单介绍)、模块三(用计算机画画)、模块四(用计算机作文)、模块五(网络的简单应用)、模块六(用计算机制作多媒体作品)、模块七(LOGO绘图)。
4、信息技术课中设计的任务主要以(典型作品设计)和(项目型作业)或实践活动为主。
5、信息技术课程的总体目标是(提升学生的信息素养)。课程的三维培养目标是(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度和价值观)。
6、教学评价必须以(教学目标)为依据，本着对发展(学生个性)和(创造精神)有利的原则进行。
7、评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取(考查学生实际操作)或评价学生作品的方式。
二、选择正确的答案。(把序号填在括号里)
1、小学信息技术课程教学内容安排有：信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和(A)。
A、用计算机制作多媒体作品
B、计算机系统的硬件和软件
C、用计算机处理数据
2、小学信息技术初步模块内容安排有：了解信息技术基本工具的作用；了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作；认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用和(B)。
A、信息技术发展趋势
B、认识信息技术相关的文化、道德和责任
C、计算机与信息技术。
3、小学用计算机作文模块内容安排有：文字处理的基本操作和(C)。
A、版式的设计B、特殊效果的处理C、文章的编辑、排版和保存
4、小学网络的简单应用模块内容安排有：学会用浏览器收集材料和(A)。
A、学会使用电子邮件B、网页制作C、网络通信基础
三、简答题
1、中小学信息技术课程的主要任务是什么?
答：中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
2、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面?
答：计算机应用能力强，熟悉学生学习和教学等相关软件的使用；教师学习能力强，能够接受新生事物，并对新生事物快速的做出响应；教师表达能力强，能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想；教师写作能力强，能够通过文字，记录、提炼教学经验；与学生、同事沟通能力强，能够借助信息化手段，高效地同他人进行实质的沟通；协作能力强，在信息化社会中，能够与他人协作完成大型任务。
3、如何关注课堂中学生的基础水平和认知特点差异?
答：教师可以通过设立多级学习目标和多样的学习方式，让不同的学生都能根据自己的实际需要选择到合适的内容。教师可以根据学生的能力差异、水平差异针对性地实施分层次教学；对于基础较差的学生，可以采用补课的方法为其奠定必要的基础，消除他们对信息技术的神秘感，增强其学习的信心；也可以采用异质分组的方法，变学生的个体差异为资源，让学生在参与合作中互相学习并充分发挥自己的长处，协同完成学习任务；对于少数冒尖的学生，给予专门辅导，使其吃饱吃好，早日成才。
4、简述信息技术课堂中常用的教学方法。
答：讲授，任务驱动，自主探究，协作学习等。各种教学方法要根据教学内容、教学环境、学生特点选择使用。
5、信息技术课堂教学的评价原则是什么?
答：(1)强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，弱化评价的选拔与甄别功能。(2)发挥教师在评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多元化。(3)评价要关注学生的个别差异，鼓励学生的创造实践。
教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。
6、在《中华人民共和国义务教育法》中，提出了适龄儿童"依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务"，在信息技术课堂中，如何体现这一宗旨?
答：在义务教育法中，指明学生在接受教育方面有"平等的权利"，信息技术课堂中，也要让全体学生享有"平等"的接受教育的机会，要让不同学习能力的学生都有所收获。所以在教学设计、教学实施和教学评价中，要针对不同的学生设置不同的内容，以适应不同学生的需求，从而体现出平等接受教育这一要求。
第六套 标题为：小学信息技术教师招聘考试理论部分
二、问答题（4个）
1、请举例说明操作系统的分类情况。
2、试说计算机的发展历史的未来趋势。
3、什么是Modem？它的主要用途是什么？
4、试说Ctrl 键的几种用途？
标题为：教师招聘考试《计算机》试题
一、填空题
1、信息技术课程性质包括立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合。
2、信息技术课程的总体目标是提升学生的信息素养，课程的三维培养目标是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。
3、信息技术课堂中常用的教学方法有讲授、任务驱动、自主探究、协作学习等，各种教学方法要根据教学内容、教学环境、学生特点选择使用。
4、信息技术课中设计的任务主要以典型作品设计和项目型作业或实践活动为主。
5、初中课堂教学评价的手段有过程评价，评价学生的学习过程和学习态度；作品评价，评价学生的学习成果；学生互评；教师评价；纸笔测验；上机测验。
6、初中阶段信息技术课程，一般不少 68 学时；上机课时不应少于总学时的 70% 。
二、选择题
1、关于信息的说法，正确的是（ B ）
A、信息可以脱离载体而存在 B、信息是可以处理的
C、过时的信息不属于信息 D、信息都不能保存
2、对于计算机，以下叙述正确的是（ A ）。
A、外存储器的容量大，数据可以长期保存，但存取速度慢
B、防止软盘感染病毒的方法是经常对软盘格式化
C、微型计算机就是我们经常使用的计算器，它体积微小，功能有限
D、计算机的CPU中主要包含了运算器、控制器和内存储器三个部件。
3、计算机处理信息的过程是（ B ）。
A、输出信息、处理与存储信息、收集信息
B、收集信息、处理与存储信息、输出信息
C、处理与存储信息、收集信息、输出信息
D、输出与处理信息、信息存储、收集信息
4、操作系统是一种（ D ）。
A、 为特定的用途而设计的软件 B、所有软件的总称
C、操作者直接接触的所有硬件的总称 D、系统软件
5、（ D ） 奠定了现在计算机的结构理论。
A霍金 B爱因思坦 C牛顿 D冯·诺依曼
三、简答题
1、中小学信息技术课程的主要任务是什么？
答：中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
2、初中阶段信息技术课程的理念可以概括为哪几方面？
答：提高信息素养，培养信息时代的合格公民；营造良好的信息环境，打造终身学习的平台；关注全体学生，建设有特色的信息技术课程；培养解决问题的能力，倡导运用信息技术进行创新实践；注重交流与合作，共同建构健康的信息文化。同时还要关注初中学生的年龄和地域差异，以及相应的技术应用能力。
3、在《中华人民共和国义务教育法》中，提出了适龄儿童“依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务”，在信息技术课堂中，如何体现这一宗旨？
答：在义务教育法中，指明学生在接受教育方面有“平等的权利”，信息技术课堂中，也要让全体学生享有“平等”的接受教育的机会，要让不同学习能力的学生都有所收获。所以在教学设计、教学实施和教学评价中，要针对不同的学生设置不同的内容，以适应不同学生的需求，从而体现出平等接受教育这一要求。
4、信息技术课堂教学的评价原则是什么？
答：①强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，弱化评价的选拔与甄别功能。②发挥教师在评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多元化。③评价要关注学生的个别差异，鼓励学生的创造实践。
教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。
5、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面？
答：计算机应用能力强，熟悉学生学习和教学等相关软件的使用；教师学习能力强，能够接受新生事物，并对新生事物快速的做出响应；教师表达能力强，能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想；教师写作能力强，能够通过文字，记录、提炼教学经验；与学生、同事沟通能力强，能够借助信息化手段，高效地同他人进行实质的沟通；协作能力强，在信息化社会中，能够与他人协作完成大型任务。
三、论述题
1、如何理解初中信息技术课程与小学、高中之间的衔接关系？
答：小学信息技术课程内容以常用软件的基础使用为主，能够给学生建立初步的信息技术认识，但是由于学生年龄较小，某些内容不宜过深，也较难过于综合地全面认识信息技术。而高中是在学生已经有了对信息技术比较全面的了解后，逐步加深对个别领域的深入研究。所以初中阶段应在小学基础上，加强对信息技术的综合认识，结合初中学生的特点，在原有基础上加深对个别信息技术领域的认识，并增加一些新的知识领域，以开阔学生的视野。
2、课堂中如何培养学生对信息技术发展的适应力？
答：教师要引导学生学会自主学习。在给出任务之后，通过组织学生共同研讨、分析任务，尽可能让学生自己提出解决问题的步骤、策略与方法。还要引导学生对结果进行评价，使学生真正成为学习的主人，从而增强对信息技术发展变化的适应能力。教师还应引导学生将应用需求与发展变化相联结，主动适应信息技术的发展。譬如，每一类新的工具都是为解决某些特定问题而设计的，而这类工具的新版本或更新换代产品，都是为满足新的需求或提供更有效的方法而设计的。要引导学生在具体工具的使用中认识其优点、发现其不足并提出富有创造性的改进建议，养成主动地适应发展变化的习惯。
主要参考资料：《中小学信息技术课程指导纲要》
《信息技术课程标准》
其他参考资料：《中华人民共和国义务教育法》
《基础教育课程改革纲要（试行）》
第七套 标题为：教师招聘中学信息技术考试理论
一、填空题
1、信息技术课程性质包括立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合。
2、信息技术课程的总体目标是提升学生的信息素养，课程的三维培养目标是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。
3、信息技术课堂中常用的教学方法有讲授、任务驱动、自主探究、协作学习等，各种教学方法要根据教学内容、教学环境、学生特点选择使用。
4、信息技术课中设计的任务主要以典型作品设计和项目型作业或实践活动为主。
5、初中课堂教学评价的手段有过程评价，评价学生的学习过程和学习态度；作品评价，评价学生的学习成果；学生互评；教师评价；纸笔测验；上机测验。
6、初中阶段信息技术课程，一般不少 68 学时；上机课时不应少于总学时的 70% 。
二、选择题
1、关于信息的说法，正确的是（ B ）
A、信息可以脱离载体而存在 B、信息是可以处理的
C、过时的信息不属于信息 D、信息都不能保存
2、对于计算机，以下叙述正确的是（ A ）。
A、外存储器的容量大，数据可以长期保存，但存取速度慢
B、防止软盘感染病毒的方法是经常对软盘格式化
C、微型计算机就是我们经常使用的计算器，它体积微小，功能有限
D、计算机的CPU中主要包含了运算器、控制器和内存储器三个部件。
3、计算机处理信息的过程是（ B ）。
A、输出信息、处理与存储信息、收集信息
B、收集信息、处理与存储信息、输出信息
C、处理与存储信息、收集信息、输出信息
D、输出与处理信息、信息存储、收集信息
4、操作系统是一种（ D ）。
A、 为特定的用途而设计的软件 B、所有软件的总称
C、操作者直接接触的所有硬件的总称 D、系统软件
5、（ D ） 奠定了现在计算机的结构理论。
A霍金 B爱因思坦 C牛顿 D冯·诺依曼
三、简答题
1、中小学信息技术课程的主要任务是什么？
答：中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
2、初中阶段信息技术课程的理念可以概括为哪几方面？
答：提高信息素养，培养信息时代的合格公民；营造良好的信息环境，打造终身学习的平台；关注全体学生，建设有特色的信息技术课程；培养解决问题的能力，倡导运用信息技术进行创新实践；注重交流与合作，共同建构健康的信息文化。同时还要关注初中学生的年龄和地域差异，以及相应的技术应用能力。
3、在《中华人民共和国义务教育法》中，提出了适龄儿童“依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务”，在信息技术课堂中，如何体现这一宗旨？
答：在义务教育法中，指明学生在接受教育方面有“平等的权利”，信息技术课堂中，也要让全体学生享有“平等”的接受教育的机会，要让不同学习能力的学生都有所收获。所以在教学设计、教学实施和教学评价中，要针对不同的学生设置不同的内容，以适应不同学生的需求，从而体现出平等接受教育这一要求。
4、信息技术课堂教学的评价原则是什么？
答：①强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，弱化评价的选拔与甄别功能。②发挥教师在评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多元化。③评价要关注学生的个别差异，鼓励学生的创造实践。
教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。
5、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面？
答：计算机应用能力强，熟悉学生学习和教学等相关软件的使用；教师学习能力强，能够接受新生事物，并对新生事物快速的做出响应；教师表达能力强，能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想；教师写作能力强，能够通过文字，记录、提炼教学经验；与学生、同事沟通能力强，能够借助信息化手段，高效地同他人进行实质的沟通；协作能力强，在信息化社会中，能够与他人协作完成大型任务。
三、论述题
1、如何理解初中信息技术课程与小学、高中之间的衔接关系？
答：小学信息技术课程内容以常用软件的基础使用为主，能够给学生建立初步的信息技术认识，但是由于学生年龄较小，某些内容不宜过深，也较难过于综合地全面认识信息技术。而高中是在学生已经有了对信息技术比较全面的了解后，逐步加深对个别领域的深入研究。所以初中阶段应在小学基础上，加强对信息技术的综合认识，结合初中学生的特点，在原有基础上加深对个别信息技术领域的认识，并增加一些新的知识领域，以开阔学生的视野。
2、课堂中如何培养学生对信息技术发展的适应力？
答：教师要引导学生学会自主学习。在给出任务之后，通过组织学生共同研讨、分析任务，尽可能让学生自己提出解决问题的步骤、策略与方法。还要引导学生对结果进行评价，使学生真正成为学习的主人，从而增强对信息技术发展变化的适应能力。教师还应引导学生将应用需求与发展变化相联结，主动适应信息技术的发展。譬如，每一类新的工具都是为解决某些特定问题而设计的，而这类工具的新版本或更新换代产品，都是为满足新的需求或提供更有效的方法而设计的。要引导学生在具体工具的使用中认识其优点、发现其不足并提出富有创造性的改进建议，养成主动地适应发展变化的习惯。
第八套 标题为：教师招聘中学信息技术考试
l、单项选择题（本题共40分，每小题1分）
1．现代社会中，人们把（ ）称为构成世界的三大要素。
A．物质、能量、知识 B．信息、物质、能量
C．财富、能量、知识 D．精神、物质、知识
2．（ ）中的关键技术包括语音识别技术和语音合成技术。
A．虚拟技术 B．语音技术
C．汉字识别技术 D．桌面系统
3．关于计算机病毒，下列说法中正确的是（ ）
A．病毒是由软盘表面粘有的灰尘造成的
B．病毒常隐藏在数据文件或系统中，不具有隐蔽性和潜伏性。
C．病毒具有传染性
D．病毒对计算机会造成或轻或重的损害，但制造病毒的人并不构成犯罪。
4．据统计，我国青少年患“网络成瘾症”的人数为7%，针对这一社会现象，下列说法正确的是()。
A．因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见因特网毫无利用价值
B．因特网有丰富的资源和有价值的信息，应鼓励青少年积极合理使用网络
C．因特网不能给学生带来学习上的帮助
D．因特网给青少年带来了不良影响，青少年不应接触因特网
5．下列（）行为是不违法的?
A．窃取公司商业秘密数据转卖给他人 B．利用黑客手段攻击某政府网站
C．利用电子邮件传播计算机病毒 D．为防泄密而给秘密资料加密
6．现代的电子计算机都是采用冯·诺依曼原理，该原理的核心是()。
A．使用高级语言 B．采用高速电子元件
C．存储程序与程序控制 D．采用输入设备
7．与十进制数178．75对应的二进制数是（ ）
A．10110010．11 B．10011001．11 C．1111001．01 D．10001100．1
8．汉字的输出码可以用点阵方式来表示，如目前汉字在显示器上显示的就是点阵汉字。点阵汉字有16X 16点阵、24 X 24点阵、32X32点阵、48X48点阵等，16x16点阵就是用16行，每行16个点，其中一个点用一个二进制位表示。8个二进制位为一个字节。那么48 X 48点阵的一个汉字要用()字节来表示．
A．256 B．128 C．288 D．96
9．在C盘“考核”文件夹下新建一个名为“考试文档”的文件夹，并将“考核”文件夹中的“考试注意事项”文档复制到新建的“考试文档”文件夹中的操作步骤为（）
①在桌面上打开“我的电脑”，进入c盘“考核”文件夹
②在“考核”文件夹下选中“考试注意事项’’文档，并点击“编辑”菜单中的“复制”菜单
③右击鼠标，新建文件夹，给文件夹命名为“考试文档”
④打开“考试文档”文件夹，点击“编辑”菜单中的“粘贴”菜单项
正确的操作顺序是（）。
A．①③②④ B．②①④③ C．①②④③ D．③②④①
10．在Word中，以下说法正确的是（）。
A．Word 中可将文本转化为表,但表不能转成文本
B．Word 中可将表转化为文本,但文本不能转成表
C．Word 中文本和表不能互相转化
D．Word 中文本和表可以互相转化
11．样张中剪贴画“青蛙”的环绕方式为（）。
A．四周型 B．紧密型 C．浮于文字上方 D．衬于文字下方
12．想改变幻灯片文字及内容布局时应该修改（）
A．幻灯片的母板 B．幻灯片的版式 C．幻灯片 D．幻灯片的背景
13．在演示文稿中，在插入超级链接中所链接的目标不能是（）。
A．另一个演示文稿 B．同一个演示文稿的某一张幻灯片
C．其他应用程序的文档 D．幻灯片中的某个对象
14．Excel计算公式中经常会使用单元格的绝对地址。A2单元格的绝对地址可表示为（）。
A．A2 B．$A2 C．A$2 D．$A$2
15．在如下图所示Excel工作表的单元格中，计算职工的销售总额，应在B7单元格中输入计算公式______。
A．=SUM(A2:A6) B．=SUM(B2:B6) C．=COUNT(A2:A6) D．=COUNT(B2:B6)
16．对算法描述正确的是( )
A．算法是解决问题的步骤 B．解题的步骤可以是无穷的
C．算法就是解题的算式 D．算法是可以被表述但无法实现
17．代数表达式改成VB表达式是（）。
A．a/b+c/d B．a/(b+c)/d C．(a/b+c)/d D．a/(b+c/d)
18．位图与矢量图相比，正确的结论是（）
A．在缩放时矢量图、位图都不会失真
B．在缩放时矢量图、位图都会失真
C．位图占用存储空间较小
D．矢量图占用存储空间较小
19．下列采样的波形声音质量最好的是（ ）。
A．单声道、8位量化、44．1kHz采样频率
B．双声道、8位量化、22．05kHz采样频率
C．双声道、16位量化、44．1kHz采样频率
D．单声道、16位量化、22．05kHz采样频率
21．下面关于网络拓扑结构的说法中正确的是：（）
A．网络上只要有一个结点发生故障就可能使整个网络瘫痪的网络结构是星型
B．每一个网络只能包含一种网络结构
C．局域网的拓扑结构一般分为星型、总线型和环型
D．环型拓扑结构比其它拓扑结果浪费网线
22．某学校校园网网络中心到1号教学楼网络节点的距离大约为七百米，以下哪种传输介质适合用于连接这两个网络节点？（）
A．超五类双绞线 B．超声波 C．光缆 D．同轴电缆
23．下面说法正确的是（ ）
A．动态网页就是指动态HTML ，通过 javascript 和ASP都能实现动态网页
B．网页上只要有“动”的效果就是动态HTML效果
C．javascript是一种面向浏览器的网页脚本编程语言，ASP是一种服务器编程技术
D．ASP服务器运行完ASP程序后返回给浏览器的是ASP源代码
24．一个栈的入栈序列为1，2，3，4，这个栈的出栈序列是（）。
A．1，3，2，4 B．2，3，4，1 C．4，3，2，1 D．3，4，2，1
25．首先访问结点的左子树，然后访问该结点，最后访问结点的右子树，这种遍历称为（）。
A．先序遍历 B．中序遍历 C．后序遍历 D．层次遍历
26．数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作．这种功能称为____。
A．数据定义功能 B．数据管理功能 C．数据操纵功能 D．数据控制功能
27．在SQL语法中，用来插入数据的命令是____。
A．INSERT B．UPDATE C．DELETE D．CREATE
28．如图的E-R图表示了一个的关系。
A．一对一 B．一对多 C．多对一 D．多对多
29．人工智能的目的是让机器能够（），以实现某些脑力劳动的机械化。
A．代替人类思考 B．和人一样工作
C．完全代替人的大脑 D．模拟、延伸和扩展人的智能
30．下面哪一个不是人工智能的主要应用领域。（）
A．模式识别 B．图灵测试 C．自动定理证明 D．机器翻译
31．下列内容中作为中学信息技术课程设计主要依据的是（）
A．学生的年龄特点和接受能力B．学生的学习兴趣和接受能力
C．学生的年龄特点和知识水平 D．学生的学习基础和接受能力
32．能够用“提出任务和注意点——动手实践，教练指导——归纳交流” 这一过程概括的教学方法是()。
A．教练法 B．任务驱动法 C．案例教学法 D．合作学习法
33．以下哪种学习理论是在现代信息技术的支撑下才得以展现出其强大的生命力的？()
A．行为主义学习理论 B．认知主义学习理论
C．建构主义学习理论 D．人本主义学习理论
34．备课应掌握的基本原则主要有教学目标的决定性、教学对象的可接受性和（）等。
A．教学内容的层次性 B．教学内容的系统性
C．教学方法的灵活性 D．教学方法的适应性
35．通过评价，教师可以判定自己所用的教学方法的有效性和可行性，从而对自己的教学方式、方法等作出适当的调整。这在信息技术课中，体现了评价的什么作用？()
A．评价的证明作用 B．评价的教学作用
C．评价的诊断作用 D．评价的定向作用
37．学生在教师指导下运用类似科学研究的方法按专题对客观事物进行独立自主的探究，这种学习方式属于下列哪种学习方式？()
A．协作性学习 B．研究性学习 C．竞争性学习 D．个别化学习
38．学生的学习活动具有学习内容的规定性、学习活动的程序性、学习活动的受控性和（）等特点。
A．学习内容的趣味性 B．学习内容的系统性
C．系统掌握间接经验为主 D．学习活动的实践性
39．维果茨基提出的教学理论，可以概括为()：
A．实用主义教学论 B．结构教学理论
C．范例教学理论 D．最近发展区理论
40．可以用刺激——反应——强化来概括的学习理论是以下哪个理论？()
A．行为主义学习理论 B．认知学习理论
C．建构主义学习理论 D．人本主义学习理论
二、名词解释（本体共20分，每小题4分）
1．教学模式
2．支架式教学
3．多媒体计算机技术
4．TCP/IP
5．程序编译
三、综合题（本题共40分）
1．简要回答高中信息技术课程的基本理念。（8分）
2．简要回答信息技术教学实施中应把握的几个主要问题。（8分）
3．原始声音信号是一种模拟信号，而计算机、数字CD、数字磁道中存储的都是数字化声音。计算机要对声音信号进行处理，必须将模拟音频信号转换成数字音频信号。
4．请说明模拟声音信号数字化过程中的三个基本步骤。
5．选择采样频率为22．05K、样本精度为16位的声音数字化参数，在不采用压缩技术的情况下，录制1分钟的双声道音频信号需要的存储空间为多少（千字节）？请写明计算步骤。（8分）
6．有两个整型数组A(N)，B(M)(N>0,M>0)，且已知A(1)≥A(2)≥A(3)≥…≥A(N),B(1)≥B(2)≥B(3)≥…≥B(M)，请编写一段程序将数组A(N)与B(M)中的元素合并为一个新的数组C(M+N)，且C(1)≥C(2)≥C(3)≥…≥C(N+M)（只限BASIC语言与C语言）（本题8分）
7．简述电子邮件系统原理及电子邮件收发过程。（本题8分）
第九套 标题为：2009年浙江省教师招聘中学信息技术样卷
时量：120分钟 满分：100分
注意事项：
1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
第Ⅰ卷：选择题（50分）
一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）
1．在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（ ）
A．教育起点机会均等 B．教育过程机会均等
C．教育条件机会均等 D．教育结果机会均等
2．中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是（ ）
A．德育工作 B．教学工作 C．课外活动 D．学校管理
3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于（ ）
A．一种个体研修的学习方式 B．一种群体研修的学习方式
C．一种网络研修的学习方式 D．一种专业引领的研修方式
4．学校文化建设有多个落脚点。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（ ）
A．知识与技能目标 B．方法与过程目标 C．情感态度价值观目标 D．课堂教学目标。
6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理（ ）。
A．批评教育 B．严重警告处分 C．经济处罚 D．行政处分或者解聘
7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（ ）
A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任
B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯
8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导（ ）
A．学习心理 B．个性心理 C．情绪心理 D．交往心理
9．《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的（ ）
A．权利 B．义务 C．责任 D．使命
10．教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是（ ）
A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室
C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育
D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主
二、学科专业知识（30分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。）
11．关于初中信息技术课程目标，下列描述不正确的是（ ）
A、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。
B、深入了解计算机基本工作原理，能熟练使用各种工具和软件。
C、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。
D、在他人帮助下学会评价和识别信息来源的真实性、准确性和相关性。
12．《纲要》中指出：树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。以下作法错误的是（ ）
A．尊重并维护个人隐私信息
B．在工作和学习中合法使用软件
C．在网络上发布虚假、有害的信息
D．在学习中引用他人的文章要征求其同意，并注明来源
13．对于任务驱动教学法的基本环节，以下各环节的顺序安排最恰当的是（ ）。
①提出学习任务 ②设置任务情境 ③归纳总结，感悟提升 ④探究学习，完成任务 ⑤巩固练习
A．①②④③⑤ B．②①③④⑤ C．②①④③⑤ D．②①⑤④③
14．小王看到黑板上的通知在星期六去学校参加课外活动，结果发现因未注意活动时间，活动已于上周六结束了。这说明信息具有（ ）。
A．时效性 B．依附性 C．共享性 D．真伪性
15．课堂教学中学生讨论是一种信息交流，它可以提高学习效果。这说明信息具有（ ）
A．时效性 B．依附性 C．共享性 D．真伪性
16．李老师在教学中需要查找一些资料，其中最不合适的做法是（ ）。
A．上网搜索 B．打114询问 C．到图书馆查找相关图书 D．跟同事交流
17．当前信息技术的核心技术不包括（ ）。
A．计算机技术 B．通信技术 C．生物技术 D．微电子技术
18．计算机病毒是指（ ）
A．特殊的生物病毒 B．特殊的计算机硬件
C．游戏软件 D．具有破坏性、能自我复制和具有隐蔽性的程序
19．“64位微机”中的64位指的是（ ）。
A．微机型号 B．存储单位 C．内存容量 D．机器字长
20．不同类型的信息应该采用不同的工具软件来处理，小王现有一首歌曲需要编辑处理，下列软件最合适的是（ ）。
A．Word B．Excel C．Cool Edit D．PowerPoint
21．计算机常用的英文有byte和bit，bit表示的是（ ）
A．二进制位 B．十进制位 C．字节 D．字长
22．在Windows中，窗口与对话框的区别是（ ）
A．对话框不能移动，也不能改变大小 B．两者都能移动，但对话框不能改变大小
C．两者都能改变大小，但对话框不能移动 D．两者都能改变大小和移动
23．在Windows中，不能在任务栏中进行的操作是（ ）
A．切换活动窗口 B．排列桌面图标 C．设置系统日期和时间 D．启动开始菜单
24．在Word编辑状态，要想设置行间距，应当使用“格式”菜单中的（ ）命令。
A．字体 B．段落 C．分栏 D．样式
25．在“图片”工具栏中，用来设置图片透明颜色的按钮是（ ）
A、 B、 C、 D、
26．学生成绩表成绩存放在电子表格中，在Word中生成学生个人成绩单应使用（ ）方法。
A．逐个复制到Word中 B．插入对象
C．邮件合并 D．插入文件
27．在Word编辑状态，要使表格的各列等宽，应该使用“表格”工具栏中的（ ）按钮
A．平均分布各行 B．平均分布各列 C．根据窗口调整表格 D．根据内容调整表格
28．关于在Excel中的单元格，错误的说法是（ ）
A．可以选定连续的多个单元格 B．可以选定不连续的多个单元格
C．一个数据表只有一个活动单元格 D．一个数据表可以有多个活动单元格
29．在Excel中提供了某地一年中每天的平均气温数据，统计一年中平均气温在30度以上的天数应该使用（ ）函数。
A．Average B．Averageif C．Countif D．Count
30．对2008年北京奥运会各国获得奖牌的比较分析，最合适图表类型是（ ）。
A．柱状图 B．折线图 C．饼图 D．气泡图
31．对Excel的自动筛选功能，下列叙述错误的是（ ）>A．使用自动筛选时，将隐藏不满足条件的数据行
B．使用自动筛选时，将删除不满足条件的数据行
C．设置了筛选条件后，可以取消筛选条件，显示所有数据行
D．用“数据”→“筛选”菜单中的“自动筛选”命令，可以进入和退出筛选状态
32．对Excel的分类汇总功能，下列说法正确的是（ ）
A．在分类汇总前需要对按分类的列进行排序
B．在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序
C．可以使用删除行的操作来取消分类汇总的结果，恢复到汇总前的状态
D．分类汇总的方式是求和
33．PowerPoint演示文稿默认的文件保存格式是（ ）
A．PPS B．PPT C．POT D．HTML
34．对于PowerPoint，以下说法正确的是（ ）
A．可以编辑修改内容的视图有普通视图和浏览视图
B．幻灯片播放时可以显示占位符
C．幻灯片中一个对象只能设置一种动画效果
D．在放映过程中不能改变播放的顺序
35．网络协议是支撑网络运行的通信规则，因特网上最基本的通信协议是（ ）。
A．HTTP协议 B．TCP/IP协议 C．POP3协议 D．FTP协议
36．使用FTP服务下载文件时，不需要知道的是（ ）。
A．文件存放的服务器名称 B．文件名称
C．文件所在服务器的距离 D．文件存放的目录路径
37．按局域网的拓扑结构，中学机房使用交换机和双绞线组成的网络属于（ ）
A．总线型 B．星型 C．环型 D．混合型
38．关于电子邮件，正确的说法是（ ）
A．可以发送文本内容、图片、文件和实物
B．没有主题的邮件不能发送
C．一次可以发送给多个人
D．你的计算机关闭后，别人就不能发送邮件给你了
39．在FrontPage中制作网页时，最常用的布局方法是（ ）
A．表格 B．文本框 C．层 D．框架
40．ARP病毒是一种用染毒计算机的IP伪装成网关地址的病毒，它产生的结果是（ ）
A、窃取其它计算机的数据 B、使计算机运行速度变慢
C、使同一局域网上的计算机不能上网 D、破坏局域网上计算机的数据
第十套 标题为：初中信息技术教师业务考试试卷及参考答案
第Ⅱ卷：非选择题（50分）
三、公共知识（10分）
四、学科专业知识（40分）
43．身份证号码有15位或18位数字，在Excel2003中，整数型数据只能输入12位有效数字，超过12位将使用科学计数法表示，直接输入身份证号码将造成信息的丢失。请说出处理这一问题的两种方法及适用情况。（4分）
参考答案：
方法1：在输入的的身份证号码前输入半角的单引号，适用于输入数据量不多时；
方法2：首先设置要输入身份证号码的单元格格式为“文本”，再输入身份证号码。
45．信息技术课程对学习目标和掌握要求的描述可以归纳为知识性目标、技能性目标和情感性目标。以下是知识性目标的三个水平要求和行为动词，请将下表中各水平的要求与相应的行为动词连上线。（4分）
各水平的要求 行为动词
A．了解水平 ①解释、比较、检索、知道、识别、理解、调查
B．理解水平 ②分析、设计、制订、评价、探讨、总结、研究、选用、选择、学会、画出、适应、自学、发现、归纳、确定、判断
C．迁移应用水平 ③描述、列举、列出、了解、熟悉
标题为：初中信息技术教师业务考试试卷及参考答案
参考答案：
A ①
B ②
C ③
46．在信息技术教学中，“先做后学”往往比“先学后做”学习方式的效果要好，运用教育学心理学知识，对其原因进行分析（6分）
参考答案：
兴趣是学习的动力，而需求是激发和维持的重要因素。先做后学的目的是让学生在“做”中发现问题，从而产生学习的需求，激发学习兴趣，是一种主动的学习方式；而先学后做一般是被动地接受学习，往往学生没有学习的欲望和兴趣。
47．综合题：（20分）
课题：公式的使用（选自初中第四册Excel部分）
内容：Excel计算公式的使用
某教师撰写了如下教学目标：
（一）知识与技能
（1）掌握相对地址及绝对地址的含义。
（2）掌握公式的组成部分。
（3）掌握公式的组成及其输入。
（4）掌握公式计算及SUM函数。
（5）掌握相对地址及绝对地址的引用
（二）情感态度与价值观
（1）培养协作精神
要求：1、根据新课程理念和要求，重新设计教学目标，教学目标要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。（6分）
2、确定教学重点和难点。（4分）
3、简述本节课你选择的教学方法，并简单陈述理由。（5分）
4、结合本节课所提供的内容，说出几种常用的教材处理方法。（5分）
参考答案：
1、教学目标
（1）通过使用公式进行表格单元的计算，使学生在公式中引用单元格地址，了解相对地址与绝对地址的作用；
（2）知道公式的组成及输入方法，学会使用公式进行简单的计算；
（3）通过小组协作学习，促进学生养成相互交流、协作的习惯。
2、教学重点：公式的组成、单元格地址的引用
教学难点：相对地址与绝对地址的使用
3、使用小组协作法、任务驱动教学法、演示教学法等方法中的若干种，不宜过多。理由略。
4、教材处理：补充增加、合并或分解、调整顺序、弱化和删除等等。如本节课可增加运算符的简单知识，将SUM函数调整到后面等。
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发表于 2015-4-13 10:28:04
