2015招教音乐备考之合唱技能与技巧（三）

2014教师招考

第三节 合唱的音准和节奏的训练

一、合唱音准的训练

音准是音乐(声乐、器乐)表现的基础。好的音准来源于基础训练。必须从乐理和视唱练耳的训练入手。

多声部合唱的音准训练较为复杂。各声部齐唱的音准叫做旋律音准，合唱的音准叫做和声音准。各声部的音准是合唱音准的基础，如果有的声部齐唱不准，合唱的和谐就很难保证。

1.音准与作品的速度有关系；快速时要防止音趋高，慢速时要防止音偏低。

2.音准与作品的力度有关系；强音“ff”要防止音趋高，轻声“pp”注意音偏低。

3.音准与节奏变化有关系。当遇到节奏多变时，不能只顾节奏的准确而忽略了音高的准确。

4.音准与呼吸有关系；呼吸必须根据乐句、乐段的长短按指挥的规定气口适度进行，吸气过猛音容易偏高，吸气太浅音容易偏低。

5.音准与音域有关系；音域宽的作品必须用声音位置控制音准，否则高声区由于声音位置不对而使音偏低，低音区由于声音位置不对而僵化。

6.音准与和声语言有关系；遇到难唱的音程，必须重点突破，把好音准关。

7.音准与转调、离调有关系；

8.音准与调性有关系。

根据以上容易产生音不准的原因，要做如下的训练。

1.自然音阶的训练；

2.半音阶的训练；

3.全音阶的训练；

4.旋律音程的训练，包括三度跳进、四度跳进和变化跳进；

二、合唱节奏的训练

音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的重要组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。因此培养正确、独立的节拍感和节奏感，对音乐表现是十分重要的。

1、附点节奏的训练；

2、切分节奏的训练；

3、三连音节奏的训练；

4、变化节奏的训练。