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第一部 客观题 第一部分共计60道题，计60分，其中第1—20题每题0.5分，第21—60题每题1分，试题均为四选一的单项选择题。 1、读数306109050的正确读法是( C ) A.三亿六百一十万九千零五十 B.三亿零六百一十九千零五十 C.三亿零六百一十万零九千零五十 D.三亿零六百十万零九千零五十 2、如右图，正方形边长1cm，E、F、G、H分别为各边的中点，那么中间小正方形的面积是( A ) A.0.2c㎡ B.0.02c㎡ C.0.25 D.0.4c㎡ 
3、三根长度相等的铁丝分别围成一个长方形、正方形、圆形。( C )的面积最大。 A.长方形 B.正方形 C.圆形 D.无法确认 4、三条线段长度比是3:4:1，这三条线段( D ) A.能围成钝角三角形 B.能围成直角三角形 C.能围成锐角三角形 D.不能文成三角形 5、“六一”节将至，五(1)班36名男生和24名女生排练舞蹈，要求男女分组，每组人数必须相等，每组最多( C )人。 A.6人 B.9人 C.12人 D.18人 6、一张桌子坐6人，两张桌子坐10人，三张桌子坐14人，照这样，50张桌子并在一起可以坐( A )人。 A.202 B.234 C.255 D.300 7、( B )统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.饼型统计图 8、甲+乙=83，乙+丙=88，则甲+丁=( A ) A.85 B.86 C.87 D.88 9、有一系列有三个数组成的数组，它们依次是(1,5,10)，(2,0,20)，(3,15,30),……第99个数组内三个数的和是( B ) A.6790 B.1584 C.2014 D.1978 10、自鸣钟三点钟时敲三下，共用去3秒，九点钟时敲九下用去( B ) A.9秒 B.12秒 C.8秒 D.10秒 11、把一根长25米的塑料绳，分别剪成3米长的两种长度做跳绳，为了使剩余最少，3米长的该减( C )根。 A.5 B.4 C.3或7 D.8 12、一件商品先降价10%，后又提价10%。现在这件商品的价格是降价前的( B ) A.100% B.99% C.110% D.120% 13.已知数a=2x3x5,数b=3x5x7，那么a与b的最大公因数是( D ) A.420 B.210 C.5 D.15
14、如果a×7/2=b÷8/9=c×10/3=d÷15=e×1.1(a，b，c，d，e都不等于零)，那么a、b、c、d、e从大到小排列是( D ) A. a、b、c、d、e B. a、e、c、b、d C. d、c、e、b、a D. d、e、b、c、a 15、如右图在∆ABC中BD=2DC，AE=BE，已知∆ABC的面积是18 cm2，那么四边形AEDC的面积是( B )cm2 A.15 B.12 C.13 D.10 
16、有2180盒饼干，其中有一盒质量不足，轻一些。用天平至少称( A )次能保证找出这盒饼干。 A.7次 B.8次 C.9次 D.10次 17、甲乙两人合作，12天可以完成一项工程，如果甲工作2天，乙工作3天，他们就能完成这项工程1/5，甲单独完成这项工程需要( B )天。 A.15 B.20 C.25 D.30  
41、在平面直角坐标系xOy中，已知点A(2，0)，圆A的半径是2，圆P的半径是1，满足于圆A及y轴都相切的圆P有(A) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 
53、说课应遵循科学性原则，( C )、时效性原则、创新性原则。 A.导向性原则 B.知识与能力相结合原则 C.理论联系实际原则 D.具体与抽象相结合原则 54、义务教育课程的总目标从( D )方面进行阐述。 A.认识、理解、掌握和问题解决 B.基础知识、基本技能、问题解决和情感态度价值观 C.知识、技能、问题解决、情感态度价值观 D.知识技能、数学思考、问题解决和情感态度 59、《小学数学课程标准(2011年版)》把义务教育课程内容分为四个部分( A ) A.数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践 B.数与代数、图形与几何、统计与概率、实践与综合应用 C.数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践 D. 数与代数、图形与几何、统计与机率、综合与实践 60、《(小学数学课程标准(2011年版)》中所说的“数学的基本思想”主要指：( B )，数学推理的思想，数学建模的思想。 A.数学函数的思想 B.数学抽象的思想 C.数学对称的思想 D.数学化归的思想
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发表于 2015-1-29 10:49:13
