【每日一练】2015年1月29日教师招聘考试试题

高放

1. 小学阶段是发展学生个性( )。

A.并不重要的时期

B.非常重要的奠基时期

C.没有效果的时期

D.最不会受外界影响的时期

2. 班主任了解和研究学生最常用、最基本的方法是( )。

A.谈话法

B.观察法

C.作品分析法

D.调查法

3. ( )是对某种教育活动的价值判断。

A.教育测量

B.教育测验

C.考试

D.教育评价

4. 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。

A.非指导教学模式

B.结构主义课程模式

C.发展性教学模式

D.最优化教学模式

5.德国教育家赫尔巴特是( )。

A.儿童中心论的代表

B.教师中心论的代表

C.劳动教育中心论的代表

D.活动中心论的代表

高放

1. B[解析]小学阶段是一个人成长和发展的重要奠基时期。
2. B[解析]观察法是班主任在自然情况下，有目的、有计划地对学生进行了解和研究 的方法。观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法。
3. D[解析]教育评价的定义是指依据一定的标准，通过系统地收集信息，在对信息与 标准进行比较的基础上作出价值判断。因此教育评价的本质是一种价值判断。
4. B[解析]罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁” 的教学原则属于结构主义课程模式。
5. B[解析]赫尔巴特所建立的管理儿童的制度曾经被广泛地推行着，这种制度要求儿童绝对服从成人的权威，被称为传统式的教育理论的代表。