【每日一练】2015年1月28日教师招聘考试试题

高放

1. 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建的课程理论是( )。

A.百科全书式课程理论

B.综合课程理论

c.实用主义课程理论

D.结构主义课程理论

2. 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说( )。

A.是同时的

B.师范学校出现得早

C.教师成为一种独立的社会职业的时间早

D.无法判断

3. 主张教育的“生物起源说”是( )。

A.盂禄

B.达尔文

C.利托尔诺

D.汤姆逊

4. 古希腊斯巴达教育的特性是( )。

A.身心和谐发展

B.强调培养武士和公民

c.强调劳动教育

D.强调农业和法律教育

5. 把两个及其两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )。

A.分层教学

B.合作学习

C.小班教学

D.复式教学

高放

1.D[解析]结构主义课程理论基本原理认为：教育的根本目的是培养社会精英。任何知识都可以用正确的方式教给任何儿童，以学科结构为课程中心，挖掘、运用和培养儿童的直觉思维，提倡发现学习方法。
2.C[解析]教师产生于古希腊时代，然而世界上第一所师范学校出现于l7世纪的法国。
3.C[解析]这是西方近代关于教育起源论的第一个有代表性的观点，创导者有法国 哲学家、社会学家利托尔诺，美国教育家桑代克，英国教育学者沛西.能。
4.B[解析]斯巴达的教育重视军事和公民的培育，重视女子教育;而雅典的教育更加 重视身心的和谐以及公民的教育。
5.D[解析]复式教学是把两个或两个以上年级的学生编成一班，由一位教师甩不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。教师对一个年级的学生讲课，同时组织其他年级的学生自学或做作业，并有计划地交替进行。