你必知的教师招聘考试复习4大高招

2014教师招考

在教师招聘考试中，常考的科目有教育学、心理学、教育心理学、教育的相关法律法规等科目。面对繁杂的学科知识时，考生常常感到毫无头绪，不知道该从哪里下手，该如何复习知识点。其实每个人的学习特点和学习习惯不同，可以根据自己的学习习惯选用适合自己的学习方法，方法得当，才能事半功倍,教招资深讲师张丹丹在此为广大考生提供4种专业的复习方法，希望广大考生可以再复习过程中有所借鉴。

一、高招之走马观花

这种方法是指先了解学科目录，对学科知识进行泛读。目的是要考生在短时间内对专业课内容有一个全局的把握，为第二轮复习打基础，只有这样才能做到“运筹帷幄，决胜千里”。这种方法适合在有指定参考书的情况下，进行第一轮复习。

二、高招之稳扎稳打

这种方法是指对学科知识已经有了全面的了解后，进行每节至每章的知识点理解和识记。具体做法是用简练的语言把每一节的重要知识点概括出来，列成条目，形成笔记，切忌盲目的摘抄。目的是要考生节约时间成本，再复习时可以直接看笔记，一目了然，牢记知识点。这种方法适合在有指定参考书或听课讲义的情况下，进行第二轮复习。

三、高招之理论联系实际

这种方法是指熟练掌握理论后，可以运用理论知识来解释教学案例或生活中的实际例子，反过来，例子又能帮助考生加深对理论的理解。目的是要考生具有理论联系实际能力，在考试中遇到主观题可以做到不慌乱不惧怕，可以有理有据的作答。这种方法适合在对学科知识有全面的认知基础上，结合实例进行知识的扩充和运用，适用于第三轮复习。

四、高招之讲练结合

讲是指利用参考书或是讲义目录来回忆章节的重点内容，尽可能的把知识点讲出来，同时注重各知识点的内在联系，点串成线，线连成面，并能举一反三，融会贯通，把每一门学科的知识在脑子里系统化、归整化。练是指在通过真题、模拟卷对自己进行自我检查，在规定的时间里做完一套卷子，通过卷子分析自己的知识遗漏点。目的是应对一些可能会考到的论述题或案例分析题，另外也能督促自己对学科知识进行查缺补漏。这种方法适用于自我测评阶段及最后的冲刺阶。

学习是要运用方法的，只有选择自己适合的方法，才能事半功倍，在平时的学习中要注意知识的系统化，重点化，归整化。教师招聘考试专家祝广大考生一举成功。