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[历史] 2015年教师考试历史之世界历史上重大改革(三)

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发表于 2015-1-23 09:40:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
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美国——罗斯福新政】

(1)时间:1933年;

(2)目的:在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济干预和指导,消除经济危机

(3)“新”的表现(特点):加强国家对经济干预和指导;(说明:罗斯福新政是资本主义制度的自我调节和完善)

(4)中心措施:对“工业”的调整——根据《国家工业复兴法》,各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等,以防止出现盲目竞争引发生产过剩,从而加强政府的控制与调节。

(5)影响:

①新政取得显著成效。美国经济缓慢恢复,人民生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。

②新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

(美国、德国、日本应对经济大危机的措施:罗斯福新政、德国和日本建立法西斯专政)

【不同改革的比较】

1.列举日本古代拜认的第一位老师、近代拜认的第二位老师的国家、学习的内容。

(1)古代的老师中国;近代的老师西方列强。

(2)古代学习中国隋唐封建制度;近代学习西方列强资本主义制度。

2. 列举世界近代史上(1640---1917.11)两次改革的名称

俄国废除农奴制改革、日本明治维新

3. 简要概括俄国1861年改革与日本明治维新的异同。

(1)相同点:都是自上而下的资产阶级性质的改革;都是历史的转折点,都有利于资本的发展;都保留大量的封建残余;都走上对外扩张的道路。

(2)不同点:日本改革摆脱了沦为殖民地的严重的民族危机。

4. 中国和苏联改革的不同后果及其启示:

(1)中国:十一届三中全会以后,中国在改革中找到了一条符合中国国情的有中国特色的社会主义道路,增强了综合国力,提高了国际地位。

(2)苏联:戈尔巴乔夫的改革激化了社会的各种矛盾,引发了社会的动荡和分裂,直接导致了苏联的解体。


(3)苏联改革失败给我们的启示:

①改革要实事求是,适合国情,坚持走建设中国特色社会主义道路。

②改革要坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高人民生活水平。

③建立和健全社会主义民主和法制,实行依法治国。

④ 加强执政党建设,维护党的领导地位。

5.列举罗斯福新政、苏俄新经济政策、中国改革开放的相同点。

都是在确保社会制度不变的前提下,不断调整政策,以适应生产力的发展

6.列举中外历史上没有改变社会性质的改革。

伯利克里改革、戊戌变法、罗斯福新政

改革的启示:

①改革要符合经济发展的客观规律,遵循实事求是的原则

②改革要符合国情,符合历史发展潮流

③改革要抓住问题的实质和关键,既要抓住时机又不急于求成

④ 改革要注意政治、经济、思想的协调发展、和谐发展等。

历史上的改革给我们的启示:

(1)杰出人物对社会发展能起一定推动作用;

(2)改革是经济发展、社会进步的重要推动力,我们要坚持改革,坚持以经济建设为中心,加快现代化建设;

(3)要扩大对外开放,善于学习别人长处,积极吸收人类一切先进的科学技术和先进的管理经验;

(4)对外来文明不能照搬照抄,坚持“以我为主,为我所用”的原则,取其精华,去其糟粕。


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