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[习题] 2015教师招聘考试面试实战资料:结构化面试例题

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发表于 2015-1-15 11:22:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
2017年最新教师招聘考试内部教材
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1.你的座右铭是什么你的座右铭是什么你的座右铭是什么你的座右铭是什么?
自我认知与职位匹配类题目。参考答案:我的座右铭是:只要有足够的动力和热忱,即使再平凡的工作,也可以化腐朽为神奇。展开阐述略。
2.“学高为师学高为师学高为师学高为师,身正为范身正为范身正为范身正为范”,对此你是怎样对此你是怎样对此你是怎样对此你是怎样理解的理解的理解的理解的?综合分析类题目。
参考答案:“学高为师,身正为范”折射的是一种教育哲理。“学高为师”说的是教师必须业务精炼、知识面广、有高超的教育教学能力。“身正为范”指的是教师在学生的心目中是智慧的代表,是高尚人格的化身,教师的言行就是道德标准。因此,教师就要为人师表,即身正方能为范。身正就要诚实正直,言行一致,语言文明,仪表大方,态度和蔼可亲,教态高雅洒脱。因此,如果我能成为一名光荣的人民教师,成为一名传播人类文明的使者,在今后的工作中一定要注重为人师表,严格要求自已,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从外表到心灵,都应体现教师应有的文明风度和良好的精神面貌,做一个“学高”“身正”的人民教师。
3.你如何处理班上的所谓你如何处理班上的所谓你如何处理班上的所谓你如何处理班上的所谓“问题学生问题学生问题学生问题学生”?人际沟通类题目。
参考答案:所谓的“问题学生”是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。作为一名教师,应当对他们给予更多的教育、引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”。由于未成年的学生正处在身心发展阶段,对一些问题有不正确的看法或错误的做法,是难免的。孩子的行为动机往往是纯真的,也许是好奇心、表现欲所导致的行为过失,不能轻易或者盲目地定性为道德品质问题。教师应该帮他们找到出现问题的原因,正确的引导教育他们。
4.作为一个班主任作为一个班主任作为一个班主任作为一个班主任。你认为应该如何组织与培养班集体你认为应该如何组织与培养班集体你认为应该如何组织与培养班集体你认为应该如何组织与培养班集体?组织管理类题目。
参考答案:班主任对组织和培养集体负有主要责任,应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从以下几点做:第一,提出共同的奋斗目标。第二,选择和培养班干部,建立班集体的领导核心。第三,培养正确的集体舆论和优良的班风。第四,加强对班集体纪律的管理。第五,组织多样的教育活动。在实际工作中,还可以灵活采用一些别的方法。
5.假如学生当面指责你假如学生当面指责你假如学生当面指责你假如学生当面指责你,你会如何处理你会如何处理你会如何处理你会如何处理?应急应变类题目。
参考答案:首先,要保持冷静。其次,搞清晰为什么学生会有这种态度。最后,自我反思。考生可适当拓展。

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