2015教师招聘测试题公共部分

2014教师招考

1、“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的（　　）
A、《大教学论》　B、《教育漫话》　C、《爱弥尔》　D、《普通教育学》
2、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（　　）
A、培根　B、夸美纽斯　C、赫尔巴特　D、赞可夫
3、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（　　）
A、泰勒　B、夸美纽斯　C、裴斯塔洛齐　D、凯洛夫
4、世界上最早的一部教育专著是（　　）
A、《学记》　　B、《论语》　C、《大教学论》　D、《普通教育学》
5、我国最早提出启发式教学思想的是（　　）
A、孔子　B、孟子　C、朱熹　D、老子
6、在国外，最早使用启发式教学的是（　　）
A、亚里斯多德　B、柏拉图　C、康德　D、苏格拉底
7、“以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征（　　）
A、中国　B、埃及　C、希腊　D、罗马
8、以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（　　）
A、斯巴达　B、埃及　C、希腊　D、雅典
9、以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代（　　）
A、希腊　B、埃及　C、斯巴达　D、雅典
10、反映孔子教育思想的文献是（　　）
A、《学记》　 B、《论语》　C、《礼记》 　D、《中庸》
11、在教育史上主张“有教无类”的教育家是（　　）  
A、孔子　B、孟子　C、墨翟　D、荀子
12、在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（　　）
A、孔子　B、孟子　C、墨翟　D、荀子
13、下述属于墨家主张的是（　　）
A、有教无类　B、兼爱　C、复归人的自然本性　D、化民成俗，其必由学
14、下述属于道家的主张是（　　）  
A、有教无类　B、兼爱　C、复归人的自然本性　D、化民成俗，其必由学
15、由《学记》提出的教育主张是（　　）
A、有教无类　B、兼爱　C、复归人的自然本性　D、化民成俗，其必由学
16、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（　　）
A、《学记》　 B、《论语》　C、《礼记》　 D、《中庸》
17、“学不躐等”出自（　　）  
A、《学记》　B、《论语》　C、《礼记》 　D、《中庸》
18、“建国君民，教学为先”这句话反映了（　　）  
A、教育与政治的关系　 B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系　 D、教育与科技的关系
19、西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（　　）  
A、苏格拉底　 B、柏拉图　C、亚里士多德 　D、德莫克里特
20、下述著作中反映柏拉图的教育思想的是（　　）  
A、《理想国》　　　　　 B、《政治学》　
C、《论演说家的教育》　D、《民本主义与教育》
21、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是（　　）  
A、《理想国》 B、《政治学》C、《论演说家的教育》 D、《民本主义与教育》
22、近代启蒙主义教育的代表人物是（　　）
A、夸美纽斯　 B、康德 　C、卢梭 　D、裴斯泰洛齐
23、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（　　）  
A、裴斯泰洛齐 　B、卢梭 　C、康德 　D、洛克
24、近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是（　　）
A、洛克 　B、卢梭　 C、康德　D、裴斯泰洛齐
25、教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究，他的代表作是（　　）  
A、《大教学论》 　　　　B、《爱弥尔》
C、《论演说家的教育》 　D、《民本主义与教育》
26、第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（　　）  
A、卢梭 　B、夸美纽斯　C、康德 　D、赫尔巴特
27、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（　　）  
A、白板说 　B、做中学　C、儿童中心主义 　D、实质教育派
28、美国的实用主义教育家杜威的代表作是（　　）  
A、《大教学论》 　　　　B、《普通教育学》
C、《论演说家的教育》 　D、《民本主义与教育》
29、1939年，首位以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（　　）  
A、凯洛夫 　B、赞可夫 　C、布鲁纳 　D、维果斯基
30、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”是谁说的？（　　）
A、维果斯基　B、夸美纽斯　Ｃ、马卡连柯　Ｄ、苏霍姆林斯基

1－5：BBBAA　6－10：DBDCB　11－15：AABCD　16－20：AAAAA

21－25：BCDAA　26－30：DCDAC