运球射门与素质练习

2014教师招考

教学内容	1、 运球射门 2、 身体素质练习	教学目标	1、 认知目标：学生知道运球射门的技术动作要令。 2、 技能目标：有70%的学生能正确运用技术完成运球射门。双杠支撑臂屈伸，60%以上的男生达到8次；斜身引体，60%以上的女生达35次。立定五级跳，80%以上的男生达成10M，70%以上的女生达8.5M。 3、 情感目标：学生能认真练习，克服一切困难，树立完成目标的必胜信心。
部分	教学内容	时间	教师主导	学生主体	组织形式	次数	阶段目标
准备部分	1、 整队 2、 慢跑 3、 徒手操 ⑴伸展运动 ⑵体侧运动 ⑶体转运动 ⑷腹背运动 ⑸踢腿运动 ⑹踝、腕运动 ⑺全身运动	2 5 3	1、 指定集合地点 2、 听取体育委员汇报出席人数 3、 师生问好 4、 宣布本课内容及要求 5、 检查服饰、安排见习生 教师领跑，并发口令指挥慢跑路线或变换跑姿 教师示范并口令指挥	1、 在指定地点集合 2、 向教师问好 听教师口令进行练习 听教师口令进行练习	四列横队： ××××××ΟΟΟΟ ××××××ΟΟΟΟ ××××××ΟΟΟΟ ××××××ΟΟΟΟ                ∆ 两路纵队： file:///C:\Users\fang\AppData\Local\Temp\ksohtml\wps478.tmp.png         file:///C:\Users\fang\AppData\Local\Temp\ksohtml\wps489.tmp.png 呈体操队形： × × × × Ο Ο Ο × × × × Ο Ο Ο × × × × Ο Ο Ο × × × × Ο Ο Ο         ∆		快、静、齐 热身，使进入运动状态。 充分伸展身体各个关节。
基本部分	一、徒手练习技术动作 二、运球射门练习 三、双臂屈伸（男生），斜身引体（女生） 四、立定五级跳		1、 讲解示范运球及射门的基本动作。 2、 指挥学生练习。 3、 语言提示、及时纠错。 1、 讲解练习要求：在离球门牌号15M左右，在垂直球门的两条直线上各插5支标枪，每支标枪相距离3M。学生在运球过程中不得任意跳过任何一支标枪。 2、 指挥学生练习：确定分组，并指定各小组组长。 3、 语言提示、及时纠错。 1、 教师讲解动作要求。 2、 指挥学生练习。 3、 及时指正学生在练习中的错误。 1、 教师讲解动作要求。 2、 指挥学生练习。 3、及时指正学生在练习中的错误。	1、认真听讲，建立动作表象。 2、按教师要求练习。 3、相互观察、模仿，及时改正错误动作。 1、 听清教师的要求。 2、 按教师的编队进行集合。 3、 在小组长的带领下进行练习。 4、 相互提示，改进动作。 1、 听清练习要求。 2、 按教师要求进行练习。 3、 相互鼓励，努力完成任务。 1、 认真听讲。 2、 按要求认真练习。	× × × × Ο Ο Ο × × × × Ο Ο Ο file:///C:\Users\fang\AppData\Local\Temp\ksohtml\wps4A9.tmp.png         × × × × Ο Ο Ο × × × × Ο Ο Ο file:///C:\Users\fang\AppData\Local\Temp\ksohtml\wps4AA.tmp.png   ×           ×   ×           × 男生4付双杠，女生2付单杠： file:///C:\Users\fang\AppData\Local\Temp\ksohtml\wps4CA.tmp.png×         ×××××× file:///C:\Users\fang\AppData\Local\Temp\ksohtml\wps4CB.tmp.png file:///C:\Users\fang\AppData\Local\Temp\ksohtml\wps4DC.tmp.png×××× ×××× ×××× file:///C:\Users\fang\AppData\Local\Temp\ksohtml\wps4DD.tmp.png×××× ΟΟΟΟΟΟ ΟΟΟΟΟΟ              ∆		体会射门时的动作技术，尤其是身体与球的位置关系，及摆腿动作。
结束部分	小结	5	1、集合整队。 2、提示教学目标：让学生自我评价。	1、集合。 2、对照教学目标进行自我评价。	四列横队		从理性上让学生对本课内容有进一步的认识。
场地器材	1、 操场 2、 足球10只	预计效果	1、 平均心率： 2、 强度指数： 3、练习密度：			课后小结