【每日一练】2014年4月9日教师招聘考试试题

2014教师招考

    1.法国着名教育家卢梭的教育着作是（ ）。
    A.《教育漫话》 B.《大教学论》 C.《爱弥尔》 D.《普通教育学》
    2.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）
    A.学生只有机械记忆的能力
    B.教师的知识、能力是不一样的
    C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
    D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
    3.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题 作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（ ） .
    A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法
    4.支持“环境决定论”的教育学家是（ ）。
    A.洛克 B.卢梭 C.爱尔维修 D.华生
    5.“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”指的是教师应具备的（ ）。
    A.教育理论知识素养 B.学科专业知识素养
    C.广博科学文化知识素养 D.马列主义理论素养
    6.古代天文历法中，常用“七月流火”标志暑气已退。这里的流火指的是（ ）。
    A.哈雷彗星 B.狮子座流星雨
    C.火星 D.阿尔法蟹状星云
    7.以下不属于世界三大宗教的是（ ）。
    A.基督教 B.伊斯兰教 C.伊斯兰教 D.犹太教
    案例分析题
    [案例1]
    在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象 请运用记忆的有关 规律加以分析。
    [案例2]
    在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回答是：“造房子，造仓库，造学校，铺路”;学生小明的回答是 :“盖房子，盖花坛，打狗，敲钉”,请问小方和小明的回答如何你更欣赏哪种回答 为什么 请根据思维的原理进行分析 .

2014教师招考

参考答案
    1.【答案】C.
    2.【答案】C.
    3.【答案】D.
    4.【答案】D.洛克和爱尔维修是环境决定论的代表人物；卢梭提出教育遵循自然。
    5.【答案】C.青少年正处于长知识、长身体的年龄阶段，他们思想活跃、兴趣广泛、热爱科学，有强烈 求知欲和好奇心。因此，教师应力求开拓自己的知识面。这就是说，要给学生一杯水，教师应有一桶水。
    6.【答案】C.七月流火指得是苍龙七宿中的火星下行，标志着暑期消退，秋天即将到老。
    7.【答案】D.
案例分析题答案
    [案例1]
    在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象 请运用记忆的有关 规律加以分析。
    [分析] 这种做法违背记忆规律，也是行之无效的。学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不 宜过多，否则，易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果，同时，“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生丧失学习兴趣 和记忆的信心和主动性，对进一步学习制造一些心理障碍。
    [案例2]
    在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回答是：“造房子，造仓库，造学校，铺路”;学生小明的回答是 :“盖房子，盖花坛，打狗，敲钉”,请问小方和小明的回答如何你更欣赏哪种回答 为什么 请根据思维的原理进行分析 .
    [分析] 小方回答砖头的用途都是沿着用作“建筑材料”这一方向发散出来的，几乎没有变通性。而小明的回答不仅想 到了砖头可作建筑材料，还可作防身的武器，敲打的工具，这样的发散思维变通性就好，其新的思路和想法，有利于创 造性思维的发展。