“未来教育家”专项计划，是陕西师范大学教育基金会、北京师范大学教育基金会和“为中国而教”联合推行的一个支持和培训项目，旨在支持签约县级及县级以下学校任教的免费师范生。 , d( W4 |+ N+ L B& K, ]5 X5 [
项目吸收履约到基层学校从教的优秀者，通过能力提升（包括专业和个人能力）、人生规划等培训，扩展社会与教育视野的活动等方式，培育他们的公益精神和优秀品格，并通过团队关怀，使之在艰苦的农村教育环境中成长为未来的教育家，推动农村教育进步。
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我们是谁？
, B( x3 r4 d; _4 O9 b, G% e: ?+ m 为中国而教 Teach Future China（TFC）隶属于联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心。我们以培养促进教育公平的领导者为使命，输送优秀大学毕业生到农村学校或城市打工子弟学校任教两年，提供持续而系统的培训，培养和集结关心教育的优秀人才，以此促进中国社会的进步！
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我们要找的人？
: ~. {* s {; x+ x 在县以下农村学校（含县）任教至少两年的免费师范生。 - d8 l z- s$ Q( V3 B7 C$ N
% a x. v7 q, B" p1 k 我们为何要找你？
3 L3 k& `: Q5 P 1.我们的使命是培养促进教育公平的领导者，我们欣赏投身农村教育的你，你已经迈出了“磨砺自我，肩负中国”的第一步；
# \ l& P- s" l/ b 2.我们相信结合“为中国而教”专业的培训，从农村讲台走出去的你，会成为更加优秀的人才，我们愿意与你一起为农村教育的进步助力。 9 N) v8 U P. u) ?' B9 I' B, E( T
8 z' V0 n8 A/ Z# x X& d# F 你为何选择我们？
; R$ t# _4 L( a* n （一）我们为你提供 5 X3 c1 _4 Z+ E3 v$ O# R& b: [: J
1. 培训：每年3-4次培训, 教学能力与综合素质的同步提升 - a/ \8 K* R1 p: y) T
2. 团队：集结区域团队，相互支持合作，共同开展活动
9 w9 d) ~8 C8 _% e! O8 o& o% e1 { 3. 资源：为你的社会调研与公益项目整合资源、提供支持与指导
2 _+ ~& W, J/ t0 i. S0 p* P$ { 4. 校友会：聚集多元化人才的校友会，两年之后仍为你的发展提供持续的支持和影响 , L' a. O, @. I
（二）你将得到的收获：
/ ^4 W# }+ s# Z7 m0 J5 ]) Z 1. 优质的教育资源：依托北京师范大学教师教育研究中心、现代教育技术研究所等教育专业部门，为项目成员提供专业支持； # K6 T, e2 w9 ?4 K. y
2. 广阔的社会视野：通过教育、公益界专家培训，拓展视野；
: U2 W' p1 s6 k9 |5 O4 ~5 E' T 3. 志同道合的伙伴：获得团队支持并提升合作能力；
! M( \) W# p! Q3 P7 I& N! C 4. 综合能力的提升：在课堂、公益项目中得到领导力、组织协调能力的提升；
. h' i" [! l/ A1 s1 \7 I 5. 理想与价值的实现：在项目支持下在广阔天地中实现理想。 % J- q# Q7 s3 _% s+ n; X
（三）加入我们，你需要做什么？ + b/ Q7 a6 L; C4 j" c- x
1.联系我们，让我们认识脚踏实地且志向远大的你。 % J& m3 B2 a9 Y7 }% f3 j
2.积极参加我们为你组织的各项团队活动与专业培训，不断迎接挑战，磨砺自我。 6 Y0 ?* ~2 ]5 R) \
3.努力提升教学能力，认真完成教学任务，与学校其他教师团结合作，促进学生的全面发展。 : G8 |( T: Y S
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如何申请 1 J* I' S( P$ H) i3 k" y4 D
登录项目网站www.21tfc.org，下载并填写“未来教育家”申请表反馈至邮箱21tfc2010@gmail.com。
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联系我们 ! G' H3 K1 Q/ d/ [
网站：www.21TFC.org 邮箱：21tfc2010@gmail.com
2 Y1 n* O5 M% p- ?* [- {0 ? 电话：010-5880 0155 地址：中国北京海淀区新街口外大街19号北京师范大学科技楼C区901 1 l, ^* W5 _, V* t3 J- N
新浪微博：weibo.com/21tfc 人人网：http://page.renren.com/601059093/
& q! Z/ X! C; i ★ 常见问答：
/ [- {+ }) O6 I( c+ S 1.这个项目和政府、学校的政策会有冲突吗？学校不支持怎么办？ 4 F8 n: K8 E& s& Q6 E8 z9 a8 |. |
“未来教育家”专项与政府、学校政策并不冲突，相反TFC为免费师范生提供的培训与支持与相关政策形成优势互补。我们不会改变你任教的学校，也不会对你的正常教学有任何影响，在被我们的专项计划录取后，我们会与你任教的学校取得联系，安排好相关事宜。
1 w6 C; e; Q( x% Z2 ?2 s! | 2.培训会影响正常教学吗？
7 O: G a2 \' e& f$ L0 w' Z 我们的培训一般放在假期，集结你和你周边的免费师范生，不会影响教学。
2 p g9 ]; ]8 T$ D 3.城市工作的教师某个时期去农村支教两年能不能获得TFC支持？ ) k0 p2 D; k# v4 z5 ]
TFC的项目设计是针对毕业两年以内的大学生，为这些愿意到农村任教的年轻人提供支持，帮助其更好的适应农村环境和生活，为其提供能力提升和成长的平台。城市工作的教师去农村支教时如果不在以上划定的时间内，则不能参加此项目。 ) Z: e' y- A' y' k
4.单个人加入TFC的话，我如何获得支持呢？会不会仍然脱离组织？可以自己组成小组参加TFC么？ 0 ^' ] e) D7 i+ M
可以单个人报名，但为了确保培训和支持工作的顺利开展，我们将集中区域来发展免费师范生成员。原则上以县为单位，有不少于3名及以上的成员加入，才有可能获得支持。若不够成以上条件，我们将无法为单个区域的单个成员提供以上支持。 8 v& g* H) s/ C' r
5.县级或者县级以下支教的师范生在TFC支教期两年期满之后仍然在基层工作的话是否可以持续得到支持？ : i& s$ b: ^; x# h! N% `
TFC提供的是为期两年的支持项目，两年之后，师范生已能够适应当地环境。两年后的师范生会加入到TFC的校友会，在这个平台上，TFC会以更灵活的方式与你交流、提供支持，同时你也可以通过这个平台，用你的经验来帮助新加入TFC的学弟学妹，使他们在农村教学的岗位上更好的发挥作用、自我成长。 7 X& F7 J7 n0 t9 ^) F
6.按照政策免费师范生毕业一年内可以考研，并在暑假参加学习，这个是否会与TFC的培训冲突，如何安排？ ( v! V) `; w8 r. I+ \
我们将尽量提前了解培训需求，错开暑期的学习时间，或结合学校的暑期学习开展培训活动。
3 U* B: O5 F& _* w# _, `, [ 附件：2013年“为中国而教”免费师范生申请表.doc |
发表于 2013-3-8 00:04:09
