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[真题] 福建教师资格2008年7月中学教育学真题及答案

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发表于 2012-1-3 17:09:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
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2008年7月中学教师资格考试福建省统一命题考试

教育学试卷

一、单项选择题 (本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1. 政治经济制度决定教育的( )

A.所有权

B.领导权

C.优先权

D.控制权

2. 《理想国》一书的作者是( )

A.亚里士多德

B.苏格拉底

C.柏拉图

D.卢梭

3. 一般被认为是教育学形成规范学科开始的是( )

A.《民本主义与教育》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《教育漫话》

4. 教师备课和上课的主要依据是( )

A.教学大纲

B.教科书

C.学科课程标准

D.教学计划

5. 决定教育的规模和速度的是( )

A.物质生活水平

B.文化发展水平

C.教育发展水平

D.生产力水平

6. 1960年12月,一位美国经济学家在美国第73届年会所做的“人力资本投资”的讲演,被称为人力资本理论的“宪章”。这位经济学家是( )

A.斯蒂格力茨

B.布坎南

C.舒尔茨

D.科斯

7. 教育是一种文化现象,是整个人类文化的有机组成部分。不过,教育这种文化现象具有( )

A.普遍性

B.渗透性

C.特殊性

D.不可替代性

8. 少年期在人生的过程中是一个身心变化剧烈的时期。心理学家把这个时期称为( )

A.追求独立倾向期

B.自我意识觉醒期

C.似懂非懂期

D.心理断乳期

9. 教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生变化的结果,这就是( )

A.教学目标

B.教育目的

C.培养目标

D.教学目的

10.教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的( )A.根本途径B.唯一方法C.主要方法D.最佳途径11.“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”这个规定出自 ( )A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》12.对中小学生身份的定位首先是确认他们是( )A.学生B.国家公民C。受教育者D.独立的社会个体13.我国一系列法律都对学生最主要的权利进行了规定。这个最主要的权利是( )A.身心健康权B.人身自由权C.受教育权D.人身尊严权14.“师道尊严”的师生关系在管理上常常表现为( )A.以课堂为中心B.以教师为中心C.以学生为中心D.以书本为中心15.把课程用于教育科学的专门术语,始于( )A.夸美纽斯B.洛克C.斯宾塞D.朱熹16.通常我们所说的教材就是( )A.教学活动的材料B.教科书C.参考书D.讲义17.智力一般是指人们的认识能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。智力的核心是( )A.注意力B.想象力C.记忆力D.思维力18.我国学校德育的主要内容之一是( )A.爱国主义教育B.政治教育C.劳动教育D.革命理想和革命传统教育19.学生对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,这主要是学生有了( )A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为20.对学生进行德育的时候,教师要摆事实讲道理,使学生提高认识。我们把这种德育的方法叫做( )A.陶冶法B.感化法C.说服法D.榜样法二、填空题 (本大题共20空。每空1分,共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。21.根据历史记载,中国早在4000多年前的____代,就有了学校教育的形态。22.中国古代内发论的代表人物是____。23.心理学家____关于发生认识论的研究,揭示了个体认知发展的一般规律。24.教育目的具有导向作用、激励作用和____作用。25.如果一个教师随意宣扬学生的缺点,随意私拆、毁弃学生的信件、日记,这种情况就是侵害了学生的____权。26.“道之所存.师之所存也”。这句话表明了教师的____角色。27.在我国,课程具体表现为____、教学大纲和教科书。28.学生的学习有四个特性:独特性、稳定性、发展性、____。29.教学中学生学习的主要是____经验,这是一条认识的捷径。30.领会知识是教学的中心环节。领会知识包括使学生感知教材和____教材。31.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”指的是教学中要善于运用____性教学原则。32.教学方法是为完成____任务而采用的办法,它包括教师教的方法和学生学的方法。33.测验的信度,又称测验的____度,是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。34.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和____。35.教学策略的基本特征有:综合性、可操作性和____。36.德育相对于体育、智育而言,是思想教育、政治教育和____教育的总称。37.在德育过程中,抓反复,反复抓,体现的是学生思想品德形成的____和反复性规律。38.在教学中让学生看看、摸摸、听听、闻闻,这种教学是在贯彻____原则。39.德育模式当中的社会模仿模式主要是美国的____创立的。40.我们把同时涉及两种道德规范两者不可兼得的情境或问题称为____。三、简答题(本大题共5小题。每小题6分,共30分)41.简述上好课的具体要求。42.简述学生认识的特殊性表现。43.简述学校文化的特性。44.简述教师职业专业化的条件。45.简述对全面推进素质教育的理解。四、论述题(本大题共10分)46.联系实际论述班集体的形成与培养。2008年7月中学教师资格考试福建省统一命题考试教育学试卷参考答案一、单项选择题1. B 2. C 3. C 4. C 5.D 6.C 7.C 8.D 9.A10.B 11.A 12. B 13. C 14.B 15.C 16.A 17.D 18.B19.A 20.C二、填空题21.夏22.孟子23.皮亚杰24.评价25.隐私26.传道者27.教学计划28.灵活性29.间接30.理解31.启发32.教学33.可靠34.道尔顿制35.灵活性36.道德37.长期性38.直观性39.班杜拉40.道德两难


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 楼主| 发表于 2012-1-3 17:09:09 | 显示全部楼层
三、简答题

41.有五个方面:

第一,目标明确教师要明白这堂课应使学生掌握些什么知识和技能,要养成什么行为方式和品格,要有怎样的态度,要学会什么方法等。

第二,内容正确。教师传授的知识必须是科学的,符合逻辑的。

第三,方法得当。教学有法,但无定法。

第四,表达清晰。

第五,气氛热烈。

42.(1)认识的间接性。

(2)认识的交往性。

(3)认识的教育性。

(4)有领导的认识。

43.(1)学校文化是一种组织文化。

(2)学校文化是一种整合性较强的文化。

(3)学校文化以传递文化传统为己任。

(4)校园文化是学校文化的缩影。

44.第一,教师的学科专业素养。这是教师胜任教学工作的基础性要求。有别于其他专业人员学习同样学科的要求。

第二,教师的教育专业素养。要具有先进的教育理念,要具有良好的教育能力,要具有一定的研究能力。

45.(1)素质教育是面向全体学生的教育。

(2)素质教育是全面发展的教育。

(3)素质教育是促进学生个性发展的教育。

(4)素质教育是以培养创新精神为重点的教育。

四、论述题

46.(1)确定班集体的发展目标。

(2)建立班集体的核心队伍。

(3)建立班集体的正常秩序。

(4)组织形式多样的教育活动。

(5)培养正确的舆论和良好的班风。
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