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今年5 14的综合，很多人考出来都说简单。。
一，选择题,分值70分，每题2分。
1.清华大学百年校庆的，温家宝提出的三个要求。
2，2010年中国GDP排行超越日本，位居第几？（答案是第二）
3.学雷锋的代表人物，（郭明义）
4在海南岛，第一次参加“金砖”国家的是哪个国家？（南非）
5.关于企业的“微笑曲线”说明的道理。（主要是创新，服务和品牌）
6，2011年中国宏观调控的首要任务是（稳定物价水平）
（选择题太多，接下来忘记具体顺序了）
一个好老师奉送一个真理，。。。。体现了什么原则？; （启发性原则）
看到红色让人觉得热，蓝色让人觉得冷是（联觉）
博学之，审问之，。。。。，体现了什么？（教学过程）
人的智力分布？？（正态分布）
学习动机和学习效果的关系？（选择任务难度大，动机弱，任务容易，动机强的两个选项）
被取消教师资格的，（5）年内不得再申请
教师职业道德的权重占业绩考核的比例应该不低于（30%）
体现教师成长阶段是哪个阶段？（关注学生）
二，填空题，15分
1.2011年，是GCD成立的（90）周年
2.福建学前教育2012年，毛入学率要达到几？（91%）
.3.十二五的主题是什么？（科学发展）
4.影响课程的因素是社会，文化和（学生 ）
5. 影响课程教材编写的依据（国家课程标准）
6. 通过观察，预测地震，体现思维的什么特征7（我是写敏捷性，或灵活性）
7让安静是学生变活泼，这体现了人的（气质）具有可塑性
8 对已完成义务教育不再上学的，相关部门要对他们做什么教育（职业教育）
9 新课程评价，注重过程，（促进发展）
10 世界上第一部有关教育的著作，（学记）
11.义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，（县）级人民政府为主管理的体制。
12福建省教育改革与发展纲要，以（促进公平）为基本教育政策
13赫尔巴特的传统教育观点，以教师为中心，以教材为中心，（以课堂为中心）
三。简答题，15分，每题5分
1..怎样培养学生的观察力?
2教学工作有几个环节?
3.根据记忆规律,教师如何在教学中组织学生有效复习
四。案例分析50，前面两道分析题每题10分，后面两道各15分）
1.案例是教师认真研究如何教育好一个学习动机不强，基础差的学生，后来看到一个关于身心发展规律的书，还发现学生的特长是画画，后来还引导他，长大后成了小有名气的画家。
A简述教师职业道德规范
B案例中的教师如何体现教师道德规范
.2案例是通过调查，有70%是教师不承认学生有隐私权之类的。说为了更好地了解学生，提高教学效果，可以拆看学生是信件。
问题：教师可以拆看学生的私人信件吗?根据法律法规,说出理由
3案例是甲和乙两人学习成绩不好，原因：甲的父母离异，教师没有关心学生。乙在课堂上招到教师的公开辱骂，对学习丧失兴趣。
.A简述需要层次理论
B甲和乙同学哪些需要没有满足?
C如果你是他们的老师，提出两条满足甲乙同学的建议
4案例是一个教师刚开始不能很好地胜任班主任工作，和同学疏远。后来，经过校长的开导，改变策略，关心学生，倾听学生的心声，主动参与教学，指导班级活动，后来师生关系很融洽。
.A 良好师生关系的意义
B根据材料，分析如何建立良好的师生关系。 |
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发表于 2011-11-6 12:21:56
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