教师招聘考试常识性知识复习

晴空瑶瑶

教师招聘考试常识性知识复习

千教万教，教人求学；千学万学，学做真人。——陶行知   只想认认真真做个好老师，

希望老天成全我这个愿望。我会为之付出终身的努力。教育是我的所爱，苦也好，乐也好，都是我所为之追求的事业，愿意尽心尽力做好的事业。

　　1、教育学的研究对象是（学校教育现象）

　　2、教育现象包括（学校教育、家庭教育、社会教育）

　　3、教育学是一种综合性的学科，既是（理论学科）也是（应用学科）

　　4、完备的教师知识结构是（学科基础知识）（教育学科基础知识）和广泛的文化科学知识。

　　5、孔子对我国教育的贡献有三个方面（创立私学）（创立儒学）（删订六经）

　　6、孔子流传于事的著作是（论语）

　　7、启发式教学的渊源是（不愤不启）（不排不发），是孔子提出的。

　　8、孔子之后儒豪代表是（孟子、荀子）

　　9、从（性善论）阐述他的观点是（孟子）：从（性恶论）阐述他的观点是（荀子）

　　10、后期称墨家为（功利主义者）：称道家为（自然主义者）

　　11、曾子所著，专讲古代大学教育的是（大学）

　　12、曾子的学生子思的著作是（中庸）

　　13、（学记）是根据今人的考证是战国末期（乐正刻）的作品，是世界上最早的教育经典巨著。

　　14、乐正真考证是（郭沫若）完成的。

　　15、（大学）是《学记》的教育政治学基础。

　　16、（中庸）是《学记》的教育哲学学基础。

　　17、系统总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著是（学记），被认为……

　　18、西方启发式教育思想的渊源是（苏格拉底的多婆术）。

　　19、西方教育学传统始于古代希腊的（苏格拉底）（柏拉图）（亚里斯多德）

　　20、古希腊著名教育家柏拉图的著作是（理想国）。这部著作是后世公共教育思想的源头）。

　　21、亚里斯多德历史性贡献是他（首次系统阐述了体育、德育、智育、美育和谐发展的教育思想。

　　22、昆体良的代表著作是（雄判术原理）

　　23、夸美纽斯是17世纪的捷克教育家，所著作是（大教学论）

　　24、洛克是（绅士教育）的代表著作是（教育漫画）

　　25、卢俊是（自然主义）的代表，著作是（爱弥儿）

　　26、裴斯泰洛齐是（要素教育）的代表。被成为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。

　　27、赫儿巴特独立化时期的代表作是（普通教育学），是1860年出版的。

　　28、福禄贝尔被称为（幼儿园之父）

　　29、杜威是（进步主义教育学派）的代表。

　　30、历史研究法的工作是（史料真伪的鉴别），鉴别包括（外部考证）和（内部考证）

　　31、调查研究法可分为（确定课题）（搜集资料）（做出结论）

　　32、调查研究法包括（调查、研究、访问）。

　　33、教育实验可分为（前实验设计）（准实验设计）（真实验设计）。

　　34、教育一词最早可以在《孟子，尽心上》说（”得天下英才而教育之）

　　35、古代教育包括（奴隶制社会教育）（封建制社会教育）

　　36、古代教育发展的首要事件是作为教育的专门机关____（学校的产生）

　　37、教师的来源是我国夏、商、周时代的（师氏、保氏、大司乐、大司徒）

　　38、我国最早的学校是在夏代，是时称为（校、庠、序）

　　39、埃及古代最早的学校是前21世纪的（宫廷学校）

　　40、中国古代社会教育发展有两个典型时期（西周教育）（唐代教育），外国的典型代表则有（古代希腊教育）（欧洲中世纪教育）

　　41、六艺的内容是（礼、乐、射、御、书、数）

　　42、（西周）代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平，西周形成了完备的教育制度体系，在这个体系中分为（国学）和（张学教育）

　　43、希腊6世纪形成了著名的（雅典）和（斯巴达）教育体系

　　44、从雅典教育的课程内容看，他们非常重视体育、智育、和美育，史称”和谐”发展的教育”称他们开设的主要学科一一（文法、修辞、辨证法、几何、天文、音乐、算术）为自由七艺。

　　44、唐代教育有（言学）（么学）。言学分为（中央官司学）和（地方言学）

　　45、中国封建社会的三大学校典型（言学）（私学）（书院）

　　46、（唐代）教育是封建时代世界上最发达的教育

　　47、五世纪后欧洲的教育掌握在教会手中，（教会学校）是教育制度的主题，称（骑士教育）

　　48、骑士教育的内容是”骑士七技”

　　49、”骑士教育”的内容为骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗，称”骑士七技”。

　　50、有历史记载的我国最早的学业校（是夏朝）

晴空瑶瑶

51、春秋战国时期，出现了一个（（士）独立阶层是我国第一代教师群体。
　　52、教师是学校教育活动的（设计者）（组织者）领导者）
　　53、17世纪捷克教育家（夸美纽斯）说：教师是太阳底下最光荣的职业。
　　54、俄国教育家（乌伸斯基）说：教师职业是历史上最伟大的事业。
　　55、（古之学者必有师）出自韩愈的师说《师说》
　　56、前苏联教育理论家（加里宁）：”人类灵魂的工程师”
　　57、1985年开始我国确定每年的9月10日为教师节。
　　58、《中华人民共和国教师法》又是教师的权利与义务做出了全面的规定。
　　59、教师的一般认识能力包括（观察力、注意力记忆力）
　　60、教师的语言包括（口头语言、书面语言、体态语言）三种。
　　62、”十年树木，百年树人”反映了教师劳动的（长期性）
　　63、教师职前教育分为（非定向师范教育也称开放式师范教育）和（定向师范教育也称封闭师范教育）
　　64、我国师范教育分为两级四个层次（中等师范教育）和（高等师范教育）两级。分（中考、专科、本科、研究生）四个层次。
　　65、教师职后教育有（在职学习、脱产进修、岗位锻炼）。
　　66、脱产学习包括（读研、读博、访学、进修）
　　67、我国首次以法律形式颁布《中华人民共和国义务教育法》建立（建立教师资格考核）1986年颁布的。
　　68、1995年12月12日颁布《教师资格条例》规定持有国家颁布教师资格证书者才聘任。
　　69、经济的发展与下列那些因素有依存关系：（教育人口数量）（教育程度、教育年限）（教育资金支付）（学科专业设置）。
　　70、政治决定教育的性质。
　　71、文化对教育的制约作用表现在哪些地方（教育思想和教育观点）（教育内容）。
　　72、教育通过对文化的（传递）（选择）（融合）（创造）来促进文化的发展。
　　73、科技是（科学）和（技术）的简称。
　　74、人的发展包括（身体发展）（心理的发展）（社会适应性）
　　75、儿童身心发展的基本规律（身心发展的协调统一性）（发展的连续性和阶段性）（发展的稳定性和可变性）（发燕尾服速度的不均衡性）（发展内容和程序的差异性）
　　76、在儿童身心发展中起前提作用的因素是（遗传）因素。
　　77、环境在儿童发展中的作用一影响（不起决定作用）
　　78、实践活动在作童身心发展中的作用是（不可替代的）
　　79、教育在儿童发展作用（主导作用）
　　80、广义上的教育包括（家庭教育）（学校教育）（社会教育）
　　81、作为人们在观念中存在的对教育活动的预期结果是（教育目的）
　　82、教育目的和教育价值是（因果关系）后因前果
　　83、教育目的和教育价值是由（教育价值）决定的
　　84、教育的价值包括（社会价值）（个人价值）
　　85、在近现代西方（康德）（卢梭）（杜威）等人，是（个人本位论）的代表。
　　86、在西方教育历史上（涂尔干）（孔德）（凯乐斯仄德纳）等人是（社会本位论）的代表
　　87、（个人与社会发展统一性）是马克思的代表总结
　　88、实现个人全面发展的条件是（教劳结合）
　　89、德育教育是指（思想教育）（政治教育）（道德教育）
　　90、美育是对受教育者的（审美观点）（审美能力）的教育
　　91、乳儿期（出生至一岁）婴儿期（一至三岁）幼儿期（3-6、7）童年期（6，7-11，12）少年期（11，22-14，15）青年期（14，15-17，18）
　　92、1999、6、13中央发布《关于深化教育改革，全国推进素质教育的决定》
　　93、学制是（学校教育制度）的简称，是一个（国家）各级各类的学校体系，它规定了（各级各类）的学校性质、任务，入学条件，修业年限以及彼此之间的相互关系。
　　94、我国近年学制的开始是由（壬寅学制）和（癸卯学制）
　　95、壬寅学制又名（钦定学堂章程）
　　96、癸卯学制又名（奏定学堂章程）
　　97、壬寅和癸卯学制的制定参照的是（日本明治维新时期的学制）
　　98、首次规定男女同校的学制是（壬子一癸丑学制）
　　99、壬戌学制是（中国现代教育史一第一个学制）
　　100、壬戌学制借鉴的是（美国学制）
古九州分别为： 荆州（占有南阳，南郡，江夏，零陵，桂阳，长沙，武陵，章陵八郡，治在襄阳；在今两湖，两广部分，河南，贵州一带）
兖州（今河北省东南部、山东省西北部和河南省的东北部）
雍州（今陕西中部北部，甘肃东南部除外，青海东南部，宁夏一带）
青州（东至海而西至泰山，在今山东的东部一带）
冀州（今山西省和河北省的西部和北部，还有太行山南的河南省一部分土地）
徐州（今山东省东南部和江苏省的北部）
豫州（今河南省的大部，兼有山东省的西部和安徽省的北部）
扬州（北起淮水，东南到海滨，在今江苏和安徽两省淮水以南，兼有浙江、江西两省的土地）
梁州（自华山之阳起，直到黑水，应包括今陕西南部和四川省，或者还包括四川省以南的一些地方）
北京市（京）
天津市（津）
上海市（沪）
重庆市（渝）
河北省（冀）
河南省（豫）
云南省（云）
辽宁省（辽）
黑龙江省（黑）
湖南省（湘）
安徽省（皖）
山东省（鲁）
新疆维吾尔（新）
江苏省（苏）
浙江省（浙）
江西省（赣）
湖北省（鄂）
广西壮族（桂）
甘肃省（甘）
山西省（晋）
内蒙古（蒙）
陕西省（陕）
吉林省（吉）
福建省（闽）
贵州省（贵）
广东省（粤）
青海省（青）
西藏（藏）
四川省（川）
宁夏回族（宁）
海南省（琼）

高放

谢谢楼主的激情分享.

yumianxiaofeitu

乐正克 学记的作者 可能是版本的不同吧

yumianxiaofeitu

无目的论 杜威
个人本位论 卢梭 福禄贝尔 裴斯泰洛奇 孟子
社会本位论 赫尔巴特 涂尔干 孔德 孔子
我的书上是这么写哒 给楼主做个参考