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发表于 2011-10-27 18:35:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
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现在还是学生的我在学校期间申请了给大一大二学生讲习题课,在讲课期间我的感觉就是他们基本没什么互动反应,不管你讲到哪里问到哪里,有反应的就那几个学生,他们也在抬着头看我讲课,可是等我讲完一个题目的时候我感觉他们很木讷的看着我。跟其他同学讨论过这个现象,他们说是因为他们根本没有好好听课所以在我的习题课上他们根本不知道我讲的哪里。好像他们来上习题课就是为了听一下而已,只是为了考试的时候能多一点思路。我感觉我自己讲课挺罗嗦的,生怕学生没听懂,所以我就讲很多。同学们都劝我少讲,他们说讲一点重要的公式就可以了。但是从他们的作业中我看到有些人根本不知道题目应该怎么做,根本不知道题目要考察哪个知识点。我该怎样改进我的讲课呢?

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发表于 2011-10-27 19:38:02 | 显示全部楼层
楼主可能教学不对,大学生更喜欢生动活泼幽默的课堂环境,并且由于大学学习内容稍微有点深奥,所以一定要做到深入浅出.
另外,大学生上课由于对获取知识的冷漠性,注定了上课期间与老师没什么互动,千万不可因此对自己失去信心.
通过改善自身教学方法,提高知识广度,逐步改进课堂环境吧,你行的.
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