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[练习] 【每日一练】2016年8月12日教师考试试题

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发表于 2016-8-12 08:51:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
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1.“活到老学到老”体现了教育的( )

A.终身性 B.民主性 C.全民性 D.未来性

2.“我们敢说日常说见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”,选自洛克的( )

A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥尔》D.《普通教育学

3.我国正式实施的第一个现代学制是( )

A.壬寅学制 B.壬戌学制 C.癸卯学制 D.六三三制

4.( )对学校的教学、活动及生产劳动作出全面的安排,包括开设什么课程、开展什么活动,并具体规定课程、活动及劳动的时间要求。

A.课程设计 B.课程标准 C.教科书 D.课程计划

5.在教育过程中,教师不能完全照搬他人的模式或方法,而应结合自己的学生、教材及本人特点来借鉴,并加以运用,也就是说“教学有法,但无定法”,这说明教师劳动具有( )的特点。

A.复杂性 B.示范性 C.协作性 D.创造性


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 楼主| 发表于 2016-8-12 08:51:47 | 显示全部楼层
答案及解析:
1.选A。【解析】略。
2.选B。【解析】略。
3.选C。【解析】中国的学校教育制度,1902年壬寅学制——首次制定了近代学制,但是未实施。1904年癸卯学制——中国近代学校教育制度的开始,以日本为蓝本,学习年限长,总共二十五六年。这是我国第一个正式颁布实施的学制。1922年壬戌学制——即“六三三制”,以美国学制为蓝本。
4.选D。【解析】课程计划也称为教学计划,是由国家教育主管部门制订的有关学校教育教学工作的指导性文件,是对学校的教学和各种教育活动做出的全面安排,具体规定了学校应设置的学科门类及活动,以及它们的开设顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。课程计划体现了国家对学校的统一要求,是办学的基本纲领和主要依据,是编制课程标准和编写教科书的依据,也是督导、评估学校教育教学工作的依据。
5.选D。【解析】教师劳动创造性的表现:①首先表现在因材施教上②表现在对教育、教学的原则及方法的运用和选择上③表现在教师对教材内容的处理和加工上 ④表现在教师的教育机智上。
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