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[数学] 教师招考数学《指数函数及其性质》教案

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发表于 2015-7-1 11:30:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
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一、 教学目标

知识与技能:熟记并应用指数函数及其性质;

过程与方法:通过观察操作分析,体会数形结合以及从一般到特殊的方法;

情感态度与价值观:培养学生善于观察、勇于实践的良好科学态度。

二、 教学重难点

重点:学生熟记并能够应用指数函数及其性质;

难点:让他们通过自己的画图过程中总结函数性质。

三、 教学过程

1. 导入:温故知新

复习指数函数的解析式,进行复习,并由此引出本堂课的重点内容,他们的图像时怎么画出来的。

2. 探索新知

给出几个具体的指数函数解析式,让同学小组合作一起画出他们的图像并观察,同时提出问题:通过图像可以发现哪些性质特点。

之后再通过教师多媒体演示,和同学一起归纳总结出函数的性质,突破重难点。

3. 深入探究

在解决了以上问题之后,同学们已经掌握了指数函数的基本性质,此时,我会再提出问题:底的变化与图像位置是否也有关系。同学们会从不同角度观察得出自己的规律,再由老师点拨:底互为倒数的两个函数关于y轴对称。

4. 巩固提高

使用课后练习进行巩固

5. 小结作业

最后由教师和学生一起总结本堂课的主要知识点,本堂课学习了什么学习方法,它与实际生活的联系。

四、 板书设计

五、 教学反思

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